VISITA DEL PRESIDENTE VLADIMIR PUTIN A LA UNESCO

París, 30 de octubre, (UNESCOPRESSE) – El Presidente de la Federación Rusa, Vladimir Putin, se entrevistó hoy con el Director General de la UNESCO, Koichiro Matsuura, durante su visita a la sede de la Organización en compañía de Igor Ivanov, Ministro de Asuntos Exteriores de Rusia, y del Ministro de Cultura, Mikhail Chvydkoi.

 Esta es la primera visita de un jefe de Estado ruso a la UNESCO desde que este país se uniera a la Organización en 1954, aunque Koichiro Matsuura y Vladimir Putin se encontraron el 31 de julio pasado en Moscú. Ambos desearon que estas reuniones se repitan en el futuro.

 Vladimir Putin insistió en el papel fundamental de la UNESCO en el seno del Sistema de las Naciones Unidas y reiteró su apoyo a la reforma emprendida por el Director General. Enfatizó la acción de la UNESCO con miras a afirmar los grandes valores humanísticos. Los dos interlocutores hablaron sobre la tolerancia y la educación para la tolerancia y expresaron su deseo de ver esfuerzos desplegados en ciertas regiones - como en Kosovo - y especialmente en materia de preservación del patrimonio cultural - como en el Medio Oriente.

 El presidente ruso dijo que consideraba prioritaria la reconstrucción del sistema educativo en Chechenia: "La inmensa mayoría de niños están privados de educación. Se necesita reorganizar la educación, particularmente para las niñas". Por su parte, el Director General ofreció su asistencia a Rusia, particularmente en materia de evaluación de necesidades del sistema educativo de Chechenia.

 Koichiro Matsuura y Vladimir Putin expresaron su satisfacción por la cooperación entre la Organización y Rusia, especialmente en los proyectos pilotos referentes al Teatro de Bolshoi, el Museo Hermitage y la Biblioteca Nacional de Rusia.

 En una declaración  publicada con motivo de esta visita, el Presidente Putin reafirmó las excelentes relaciones entre la UNESCO y Rusia y  elogió las medidas tomadas por Koichiro Matsuura para mejorar la acción de la UNESCO. (FIN)