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	Dossier La lutte pour la survie des langues «minoritaires» est ouverte, aujourd’hui plus que jamais. Au-delà du simple idiome, c’est le destin culturel des peuples concernés qui est en jeu. Ce dossier présente la «guerre des langues», qui s’affrontent pour dominer ou pour survivre. Il évoque aussi la «paix des langues», garante de la pluralité des cultures et du dialogue entre les peuples.
	Que soit et reste Djenné Chaque année, les habitants de Djenné (centre du Mali) donnent un coup de neuf à leur grande mosquée d’adobe, argile séché au soleil. Cette «fête du crépissage» commence à l’aube, à la fin du ramadan. Photographies de Christien Jaspars, texte d'Albakaye Ousmane Kounta, respectivement photographe hollandaise basée à Amsterdam, passionnée par le Mali, et écrivain, poète et conteur malien, auteur notamment des recueils Sanglots et Dédains (Ed. Jamana, Mali, 1995), Les Sans Repères (Ed. Balanzan, Mali, 1997) et Un Complot de chèvres (Ed. Jamana et Beauchemin, Canada, 1998). Pour en savoir plus: www.promali.org/kounta
	Culture clonée et métissage Le texte est extrait de la conférence donnée par Eduardo Portella dans le cadre des Entretiens du XXIe siècle, en novembre 1999, au Siège de l’UNESCO, à Paris. Né en 1932, philosophe, écrivain et critique brésilien, Eduardo Portella est actuellement président de la Fondation Bibiotheca Nacional du Brésil. Professeur émérite de l’Université fédérale de Rio de Janeiro, il a exercé les fonctions de directeur général adjoint de l’UNESCO (1988-1993) et de ministre de l’Education, de la Culture et des Sports (1979-1980) au moment de la transition démocratique.
	Grands barrages: la fin d’une époque Les dommages qu’occasionnent les grands barrages l’emportent-ils sur les bénéfices escomptés par un pays? Dans ce débat, c’est la notion même de développement qui est en cause. Peter Coles, journaliste britannique spécialisé dans les questions scientifiques et d’environnement.
	Inde: le tollé des paysans La contestation monte autour de la construction d’une succession de barrages sur le fleuve Narmada, en Inde. Peter Coles et Lyla Bavadam, respectivement journaliste britannique spécialisé dans les questions scientifiques et d’environnement, et correspondante à Bombay du bimensuel indien Frontline.
	Etats-Unis: quand la publicité entre à l’école La chaîne Channel One diffuse des émissions avec de la publicité dans les écoles en dépit des critiques: les annonceurs sont prêts à payer le prix fort pour toucher ce public captif. Mark Walsh, journaliste au mensuel Education Week (Etats-Unis).
	L’ADN au banc des accusés Preuves presque parfaites, les empreintes génétiques contribuent à innocenter des condamnés ou à identifier rapidement des coupables. Quitte à bafouer les libertés individuelles... Martine Jacot, journaliste au Courrier de l’UNESCO.
	Musées africains: le meurtre du père Les Africains boudaient le «musée des Blancs». Les conservateurs explorent des voies muséales qui intéressent et impliquent les populations. Avec succès parfois. Cynthia Guttman, journaliste au Courrier de l’UNESCO.
	Namibie: le précieux concours des élèves Des jeunes aident un musée à informatiser ses catalogues de collections d’insectes en échange d’ordinateurs et d’un accès à Internet pour leur école. Zoe Titus, journaliste au quotidien The Namibian.
	Presse au Sud: la voie de l’autorégulation Dans les pays en développement, les conseils de presse contribuent à la promotion de la liberté de la presse et responsabilisent les journalistes. Mais le paysage est très contrasté. Jean Huteau , ancien directeur de l’information de l’Agence France-Presse, coauteur avec Henri Pigeat de l’ouvrage Déontologie des médias: Institutions, pratiques et nouvelles approches dans le monde. A paraître aux éditions UNESCO en 2000.
	Voyage au bout du temps avec Enki Bilal Français d’origine yougoslave, Bilal dit passer par le futur pour mieux aborder le passé et le présent. Et en dénoncer l’horreur... avec humour. A travers ses bandes dessinées, ses livres ou ses films. Propos recueillis par Jasmina Sopova, journaliste au Courrier de l’UNESCO.