Environnement et développement
dans les régions côtières et les petites îles
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Annexe 1

RAPPORT DE MISSION EFFECTUÉE A L'UNIVERSITÉ LAS PALMAS DE GRAN CANARIA DANS LE CADRE DES CHAIRES UNITWIN/UNESCO (16-19 juin 1998)

Par les Prof. E.S. Diop et M.M. Sall

RÉSUME

Du 16 au 19 juin 1998, une mission a été réalisée par le Prof. E. S. DIOP, responsable de la Chaire UNESCO/UCAD sur la " gestion intégrée et le développement durable des régions côtières et des petites îles " et le Prof. M. M. Sall, Doyen de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines de l'UCAD de Dakar, à l'Université Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC). Cette mission, qui répond à l'un des termes de références du contrat 805.001.8 signé par le Prof. M. M. SALL, avait comme principaux objectifs:

Cette mission s'est très bien déroulée puisque très bien organisée par le Cabinet des Relations Internationales de l'ULP de Gran Canaria. Si bien qu'en un temps très court (3 jours), toutes les discussions, visites de laboratoire et contacts réalisés ont abouti à la signature par les parties prenantes d'une importante convention de coopération entre nos Chaires respectives dont les promoteurs et l'UNESCO, mais aussi les autres partenaires intéressés devront à présent assurer la mise en œuvre.

1. DÉROULEMENT DE LA MISSION

- de son prédécesseur comme Recteur sortant, le Prof. Francisco Rubio Royo, responsable de la chaire sur la "planification touristique et le développement durable" et Président de la commission du "Réseau UNESCO/UNITWIN des universités des Iles de langue et de culture luso-espagnoles";
- du Prof. Angel Luque Escalona, responsable de la chaire sur la "gestion durable de l'environnement marin et côtier et des ressources marines";
- du Prof. Enrique Rubio Royo, responsable de la chaire sur "l'informatique et les nouvelles techniques de l'information et de la communication".

Nous avons eu, en particulier avec ces trois professeurs responsables des chaires UNITWIN/UNESCO de Las Palmas, des discussions très détaillées.

2. PRINCIPALES CONCLUSIONS ET RECOMMANDATIONS

Il ressort des visites de laboratoires et discussions très approfondies, que nous avons eues à l'Université Las Palmas de Gran Canaria, les éléments suivants:

2.1. une bonne structuration et organisation des chaires UNITWIN/UNESCO de l'ULPGC, qui sont très désireuses de collaborer avec les universités africaines en particulier, celles de l'Afrique de l'Ouest et du Nord localisées sur la façade Est de l'Atlantique (puisque se situant dans le même axe géographique que les Archipels des Canaries);

2.2. les thématiques développées par l'UCAD et l'ULPGC s'avèrent très rapprochées et même similaires à plusieurs égards, si bien qu'il n’y a eu aucune difficulté pour aboutir très rapidement à la signature de l'accord de Coopération;

2.3. l'UCAD et la chaire en gestion intégrée et en développement durable des régions côtières et des petites îles ont accepté avec plaisir d'être inclues dorénavant dans le réseau des chaires pour le développement des nouvelles techniques de l'information et de la communication, qui connaissent un développement fulgurant à l'ULPGC. Ce réseau comprend aujourd’hui plus de 10 universités dont celles de Nouakchott, de Gaston Berger, de Saint-Louis, de Brighton (Grande-Bretagne), des universités polytechniques de Valence et de Madrid, de l’Université d’Agadir (Maroc) etc.

2.4. Il s'avère essentiel, au vu des très bonnes potentialités qui existent à l'ULPGC pour un développement futur des nouvelles techniques de l'information et de la communication, que le responsable de l'Enseignement supérieur au bureau régional de l'UNESCO à Dakar, le Prof. J. Shabani, accomplisse très rapidement une mission qui devrait, entre autres, avoir pour objectifs:

2.4.1. d’inclure les nouvelles techniques de l'information et de la communication (NTIC) dans les chaires UNESCO;

2.4.2. de développer et d’organiser des stratégies de formation et de communication grâce à ces NTIC dans les Chaires UNESCO. Nous avons eu à ce propos, des exposés et des démonstrations suffisamment convaincants durant notre séjour à l'ULPGC;

2.4.3. d’organiser un réseau de communication et d'échange d'information et de documentation scientifique fluide entre les membres des réseaux UNITWIN et entre les universités africaines et les autres communautés intéressées;

2.4.4. d’organiser une bonne coordination entre les Chaires UNITWIN/UNESCO, notamment celles qui sont implantées sur le continent africain et les régions adjacentes.

2.5. Il serait hautement souhaitable que le Professeur Enrique Rubio Royo, en sa qualité de responsable de la chaire d'informatique et des nouvelles techniques de l'information et de la communication, et/ou le Prof. D. Francisco Rubio Royo, en sa qualité de responsable de la chaire sur la planification touristique et le développement durable, soient invités à participer à l'atelier de synthèse que prévoit d'organiser le programme CSI à Paris, du 30 novembre au 4 décembre 1998. Leur apport pourrait en effet être très bénéfique pour le programme CSI et pour l’UNESCO.

2.6. Au total, l'ensemble de ces points soulevés dans ce rapport de mission ont fait l'objet de discussions approfondies et efficaces; ce qui a permis d’aboutir, encore une fois, à la rédaction et à la signature de l'accord de coopération ci-joint en annexe et dont nous espérons que l'ensemble des secteurs intéressés de l'UNESCO [dont le Secteurs des Sciences (Unité des Régions côtières et des petites îles - CSI) ; le Secteur des Sciences Sociales et Humaines (Division des Transformation sociales et du Renforcement de capacité -SHS/MOST, et Division de l'Habitat Humain -HH) ; le Secteur de la Communication (Division de la Communication -CII/Com) ; et le Secteur de l'Education (Division de l'Enseignement Supérieur -ED/HEP, et Section de la Coopération Inter Universitaire -HEP/IUC...] aideront à sa réalisation et à sa mise en œuvre dès l'année universitaire prochaine: Novembre 1998/ Juillet 1999.

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