Environnement et développement dans les régions côtières et les petites îles

La Chaire UNESCO à DAKAR (Sénégal) : les premiers résultats
(Année académique 1996-1997)

Un accord établissant une Chaire UNESCO dans le domaine de la Gestion intégrée et du développement durable a été signé le 2 avril 1997 entre M. Federico Mayor, Directeur Général de l’UNESCO et M. Souleymane Niang, Recteur de l'Université de Dakar, en présence du Doyen de la Faculté des lettres et sciences humaines, M. M. Sall et de l’ensemble de la communauté universitaire. Cette signature s'est déroulée à l'occasion de la cérémonie au cours de laquelle le titre de Docteur Honoris Causa a été décerné à M. F. Mayor.

La Chaire est une institution transdisciplinaire par excellence. A titre d'exemple, pour l'année académique 1996/1997, les modules d'enseignement qui ont été élaborés portent non seulement sur les sciences de la nature, mais aussi sur les sciences sociales, juridiques et socio-économiques. Une quinzaine d'étudiants (dont une étudiante du Maroc et un étudiant de la Mauritanie, les autres étant du Sénégal) ont régulièrement suivis les enseignements de la Chaire.

En fait, les enseignements ont démarré deux mois avant la signature officielle de l'accord, avec des cours magistraux dispensés par les deux professeurs titulaires du D.E.A. de Géographie (E.S.Diop et M.M.Sall) portant sur:

• les changements globaux, causes et conséquences sur les régions côtières;

• une introduction exhaustive aux questions d'aménagement intégré des régions côtières et aux principes directeurs qui régissent ces aménagements dans ces domaines très particuliers;

• l'aménagement des bassins-versants fluviaux en Afrique tropicale;

• une introduction à la télédétection et au système d'information géographique.

Ces enseignements se sont poursuivis jusqu'au 12 juin 1997. C'est ainsi que de nombreux conférenciers, enseignants et séminaristes provenant de différentes structures se sont pleinement investis dans les tâches d'encadrement de cette chaire. Ces encadreurs provenaient non seulement de l'Université (départements géographie, géologie, sociologie, sciences juridiques et politiques, Institut fondamental d'Afrique noire...), mais aussi de plusieurs structures sénégalaise et même de l'étranger (M. Raoul Mayer, professeur de l'Université de Scherbrooke, Canada, en mission au Sénégal). Les enseignements dispensés, ainsi que les activités de la Chaire peuvent être répartis en trois grandes rubriques:

Cours magistraux, séminaires et conférences, avec entre autres thèmes:

• les méthodologies de recherche; par Prof. R. Mayer et Dr. P.S. Diouf¹ ;

• les principes directeurs d'aménagement intégré et de développement durable dans les régions côtières - cas en Afrique; par Prof. E.S.Diop² ;

• la biodiversité dans les écosystèmes aquatiques; étude de ses implications; par Dr. P.S. Diouf¹ ;

• la pollution nitratée des nappes phréatiques des régions côtières; par Dr. A.A. Tandia² ;

• la pollution des eaux marines et estuariennes; impacts sur l'écosystème aquatique et sur la santé; par Dr. Itaf Deme-Gningue¹ ;

• la gestion par l'innovation et le développement durable de la pêche au Sénégal; par Dr. E. Charles-Emmanuel³ ;

• la pêche continentale comme cadre de réflexion sur les questions de développement et de durabilité; par Dr. J. Quensiere³ ;

• les aspects juridiques du développement durable des régions côtières et des petites îles; par Dr. I. Ly¹ ;

• méthode accélérée de recherche participative, aspects sociologiques et socio- économiques dans les aménagements; par Mme S. Thiongane⁴ ;

• la gestion des terres rurales et les nouvelles dynamiques dans les régions littorales; par Dr. A. Ba² ;

• impacts socio-économiques des aménagements touristiques en milieux côtiers sénégalais; par Dr. G. Ciss² ;

• les transformations de l'hydrosystème du fleuve Sénégal liées aux grands barrages; par Dr. A. Kane² ;

• la gestion durable des ressources halieutiques; par M. A. E. Haidar⁵ ;

• la problématique des villes côtières et de leur développement durable en Afrique de l’ouest; par M. A. Soumaré⁶.
  

Travaux pratiques en laboratoires surtout axés sur:

• des traitements d'imageries satellitaires (SPOT et RADAR); par M. A. Pesin⁷ ;

• des Systèmes d'information géographiques (IDRISI et ARC INFO); par A. Pesin⁷ et Dr. M. Ba⁸.
  

Des sorties sur le terrain réalisées dans des sites précis avec comme thèmes:

• la question de la pollution des régions marines et côtières: exemple de la Baie de Hann;

• la question de l'érosion côtière et de la protection des villes situées sur le littoral: exemples de Guerow et de Rufisque;

Travaux sur le terrain: les étudiants visitant le site d'érosion côtiere sur la "Petite côte" (village de Guérow, Sénégal)

Visite de la station épuration d'eaux de Cambérène (région de Dakar, Sénégal): au poste de contrôle

• l'épuration des eaux polluées dans les régions côtières: exemple de la Station d'épuration de Cambérène, Dakar;

• L'intervention des ONG - cas de ENDA - dans la gestion participative des communautés locales des villes côtières, exemple de Yeumbeul, Dakar;

• le site expérimental de reboisement de la mangrove de la lagune la Somone;

• la question des aménagements touristiques sur les zones côtières et de leur impacts sur le développement durable.

A l'issue de ces sorties sur le terrain, des rapports succincts de synthèse (2 pages maximum) ont été rédigés par les étudiants eux-mêmes. L'évaluation qui a été réalisée au niveau des étudiants de la Chaire le 12 juin 1997 a permis de tirer un certain nombre de conclusions provisoires, parmi lesquelles:

• dans l'ensemble, les interventions ont été jugées pertinentes et intéressantes par les étudiants de la Chaire;

• le caractère transdisciplinaire des enseignements a été ressenti par l'ensemble des étudiants qui ont insisté sur cette originalité qu'ils souhaiteraient voir renforcée a l'avenir;

• les sorties sur le terrain ont été aussi d’une grande importance pour les étudiants; elles leurs ont permis d'être en contact avec la réalité et ils ont surtout apprécié leur caractère pratique et pédagogique;

• de manière générale, les étudiants ont souhaité que le volet traitement informatique et travaux pratiques sur des images satellitaires ou des données pour des SIG soient renforcés.

En attendant l'organisation définitive des enseignements de la Chaire par des textes juridiques, il sera envisagé pour les années à venir de réaliser le formation des étudiants en étroite relation avec les réalités sur le terrain et en collaboration avec les populations locales. De même que la vocation sous-régionale devra être affirmée dans le futur avec la collaboration des partenaires intéressés.

Pour des informations complémentaires, contactez:

Université C.A. Diop
Prof. E.S. Diop
via: UNESCO-DAKAR
fax +221 238393
courrier électronique: esdiop@enda.sn

et/ou

Environnement et développement dans les régions côtières et les petites îles
UNESCO/CSI
fax +33 1 45 68 58 08
courrier électronique: csi@unesco.org

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