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Medio
ambiente y desarrollo en regiones costeras e islas pequeñas |
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ambiente y desarrollo en regiones costeras e islas pequeñas |
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julio - diciembre 2001
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Medio ambiente y desarrollo en las zonas costeras y las islas pequeñas (CSI)
El segundo semestre de 2001 estuvo marcado por siete grandes actuaciones, a saber: i) sendos talleres interregionales de responsables de proyectos CSI sobre el terreno, dedicados el uno a las prácticas aconsejables de prevención y resolución de conflictos costeros en las islas pequeñas (Dominica, julio), y el otro a un tema análogo, pero centrado en los "litorales continentales" (Mozambique, noviembre); ii) siete evaluaciones de proyectos sobre el terreno y cátedras universitarias, atendiendo a las 16 características propias de las prácticas aconsejables, en Cuba, la India, Jamaica, Senegal (2), Sudáfrica y Tailandia; iii) inauguración oficial de la tercera Cátedra UNESCO interdisciplinaria de "Desarrollo sostenible de las zonas costeras" (Universidad de Letonia, septiembre); iv) encuesta a las 6 025 personas que habían participado hasta septiembre en el foro virtual sobre "Prácticas costeras aconsejables de desarrollo humano sostenible" (user name = csi, password = wise) ; v) finalización de la evaluación del proyecto CSI por parte de tres evaluadores externos (Alemania, Australia y República Unida de Tanzania); vi) preparación de los seis resúmenes pendientes de otros tantos proyectos sobre el terreno en Letonia, Nigeria, Uruguay, la Federación de Rusia, Sudáfrica/Mozambique y la red mediterránea de pequeñas ciudades costeras históricas; vii) preparación de los proyectos transversales coordinados por el proyecto CSI: "Voz de las islas pequeñas 2004" y "Los sistemas de conocimiento locales y autóctonos en una sociedad mundial".
Los mencionados talleres resultaron también de ayuda para forjar vínculos entre el proyecto CSI y otras actividades, sugerir procedimientos de evaluación de proyectos y elaborar conceptos como el de "convenios de prácticas aconsejables para lograr condiciones de vida sostenibles en el litoral" o el de "código ético de conducta para donantes y/o inversores en desarrollo costero". Para organizar esos talleres se colaboró estrechamente con las correspondientes oficinas de la UNESCO. La encuesta reveló que el foro de prácticas aconsejables influye en la forma de entender los problemas de las zonas costeras (en un 78% de las respuestas), en la opinión que esas prácticas merecen (en un 73%) y en su aplicación real (en un 44%). Los intereses, conocimientos técnicos y ocupaciones de las 337 personas de 86 países distintos que respondieron a la encuesta resultaron ser extremadamente diversos, como corresponde a un foro de tales características, en el que se abordan temas de carácter interdisciplinario.
La evaluación externa puso de relieve que el proyecto CSI ha situado específicamente a la UNESCO como proveedor de conocimientos científicos y prácticos sobre gestión costera integrada, fruto de planteamientos interdisciplinarios y de estrategias de colaboración intersectorial empíricamente contrastadas. Además, gracias a sus actividades en los Estados Miembros, el proyecto CSI, según se desprende de la evaluación externa, ha sensibilizado a los gobiernos respecto de una serie de temas importantes ligados al litoral, facilitado un debate más amplio, reunido a los diversos interlocutores y recabado financiación para incorporar las acciones sobre el terreno y las prácticas costeras aconsejables a los sistemas de gestión costera actualmente en boga.
