| Environnement
et développement dans les régions côtières et les petites îles |
CSI info 7
2. APERÇU DE L’ENSEMBLE DES ATELIERS
INAUGURATION DES ATELIERS TECHNIQUES
Les participants aux six ateliers techniques -et, parmi eux, ceux de l'atelier sur le développement durable des zones côtières : le rôle de la communication et de l'éducation - ont assisté, le samedi 18 juillet 1998, à Maputo, à la session inaugurale commune. S.E. M. Bernardo Ferraz, ministre de la coordination des questions d'environnement du Mozambique, a déclaré officiellement ouverts les ateliers techniques. Le Dr. Patricio Bernal, de la Commission océanographique intergouvernementale de l'UNESCO, M. Halifa Omar Drammeh, du PNUE et M. Jarmo Kuuttila, représentant le gouvernement de la Finlande, ont fait des allocutions inaugurales.
S.E. Antimba Toivo ya Toivo, ministre des mines et de l'énergie de Namibie, a présenté un exposé de fond sur l'exploitation des mines de diamant en zone littorale, exposé qui s'est poursuivi par une discussion en petit comité entrece ministre, le Dr. Barnal, le Prof. Salif Diop et Mme Wambui Kiai.
ATELIER SUR LA COMMUNICATION ET L'ÉDUCATION
Le Prof. Diop et Mme Kiai ont été nommés respectivement président et rapporteur. La liste des participants figure en annexe 1 de ce rapport. Les dix-sept experts invités par l'UNESCO et l'un des membres du secrétariat de l'UNESCO avaient rédigé des communications qui constituent la partie B et la partie C du présent document.
Le thème de l'atelier a été défini dans les exposés préliminaires donnés par le Dr. Michaël Atchia (de Maurice), M. Alonso Aznar (du bureau de l'UNESCO à Nairobi) et le Prof. Salif Diop (du Sénégal). D'autres auteurs ont également brièvement présenté leurs contributions, ce qui a permis de bien cadrer la discussion générale.
Groupes de travail
L'atelier s'est alors scindé en trois groupes de travail, qui se sont donné pour tâche d'élaborer des recommandations sur l'enseignement supérieur (groupe présidé par T. Sankey), l'enseignement pré-universitaire (présidé par O. Hall Rose) et enfin la communication et la sensibilisation de la population (présidé par A. Aznar). A fin de garantir l'esprit interdisciplinaire de l'atelier, chaque groupe comprenait des experts des deux autres domaines de réflexion. Les conclusions des groupes ont été soumises à l'atelier, réuni en session plénière, où elles ont été commentées et discutées. Un rapport provisoire en a résulté, assorti de recommandations sur les actions à entreprendre. Tous les rapports provisoires ont ensuite été réunis pour constituer la contribution de cet atelier au rapport d'ensemble des ateliers techniques. Ce résultat substantiel de l'atelier fait l'objet de la section 3 du présent document.
CLÔTURE DES ATELIERS TECHNIQUES
Les résultats de chaque atelier ont été présentés au cours d'une dernière séance plénière commune aux six ateliers, tenue le 20 juillet. En qualité de rapporteur, Mme Kiai a exposé les conclusions du présent atelier.
ATELIER INTERSECTORIEL
L'atelier intersectoriel, réuni les 21 et 22 juillet, comptait parmi ses membres des représentants de chacun des ateliers techniques - président, rapporteur et un autre membre. Participaient également plusieurs membres très actifs de l'atelier sur le "Développement durable des zones côtières : rôle de la communication et de l'enseignement". L'atelier intersectoriel a approuvé deux textes sur les ateliers techniques, textes qui devaient être transmis à la conférence ministérielle de la PACSICOM. Le premier constitue le rapport d'ensemble des ateliers techniques, dont l'élément sur la communication et l'éducation figure dans la section 3 du présent document. Le second, plus bref, rédigé par les présidents des ateliers techniques, contient le résumé et les recommandations spécifiques des six ateliers. Il figure dans la section 4.