Environnement et développement
dans les régions côtières et les petites îles

CSI info 10

TABLE DES MATIÈRES

PARTIE A. RAPPORT SUR LATELIER

INTRODUCTION  

OUVERTURE DE SÉANCE

I. PRÉSENTATIONS DES PROJETS PILOTES

INTÉGRER LES SCIENCES NATURELLES ET SOCIALES
RÉCONCILIER LES DÉCIDEURS AVEC LES SCIENTIFIQUES ET LES AUTRES PRODUCTEURS DE SAVOIR  
ÉTABLIR UN DIALOGUE ENTRE LES GESTIONNAIRES DE RESSOURCES ET LES COMMUNAUTÉS VIVANT DANS LES ZONES PROTÉGÉES

ÉTABLIR DES LIENS ENTRE LADMINISTRATION MUNICIPALE ET LES HABITANTS DES VILLES

ÉTABLIR UN DIALOGUE ENTRE GESTIONNAIRES DES CENTRES URBAINS ET DES SITES INDUSTRIELS

RELATIONS ENTRE SAVOIRS TRADITIONNELS/LOCAUX ET SAVOIRS SCIENTIFIQUES/TECHNOLOGIQUES

IMPLIQUER LES POPULATIONS : PARTICIPATION DES COMMUNAUTÉS AU DÉVELOPPEMENT DES RÉGIONS CÔTIÈRES

II. CRÉER UN RÉSEAU DE PROJETS PILOTES

LE RÉSEAU NORDIC BALTIQUE SUR LE DÉVELOPPEMENT DURABLE DES RÉGIONS CÔTIÈRES

LE PROJET SUR LES PROCESSUS DE SURVIE DANS LA RÉGION CIRCUMPOLAIRE J. Baerenholdt

LES PETITES VILLES CÔTIÈRES DINTÉRÊT HISTORIQUE : RÉSEAU INTERRÉGIONAL DE SOUTIEN POUR LA ZONE MÉDITERRANÉENNE

ÉCHANGES ENTRE ASSOCIATIONS DE PÊCHEURS DE JAMAÏQUE ET D’HAÏTI

III. FAIRE PASSER LE MESSAGE : LE RÔLE DE LA COMMUNICATION ET DE LÉDUCATION

AU-DELÀ DE LA CONFÉRENCE PACSICOM, MAPUTO (JUILLET 1998)

INTERACTION PROJETS DE TERRAINUNIVERSITÉS : ASSOCIER LES CHAIRES UNESCO AUX PROJETS PILOTES

IV. DÉTERMINER LE RÔLE DE LÉCONOMIE ENVIRONNEMENTALE /ÉCOLOGIQUE

PRINCIPES THÉORIQUES
EXEMPLES PRATIQUES
V. DISCUSSIONS
DISCUSSIONS SUR LES “PRATIQUES ÉCLAIRÉES” PRÉLIMINAIRES

DISCUSSIONS DE GROUPES PARALLÈLES : DISCUSSION SUR LES CRITÈRES ET LES IDENTIFICATEURS

DISCUSSIONS DE GROUPES PARALLÈLES : ACTIONS RÉGIONALES ET INTERRÉGIONALES POUR 1999 - 2001  

CONFÉRENCE VIDÉO EN DUPLEX AVEC DES HOMOLOGUES EN JAMAIQUE
DISCUSSIONS PLÉNIÈRES SUR LES PROPOSITIONS POUR 1999 ET AU-DELÀ

VI. SÉANCE DE CLÔTURE

PARTIE B : COMMUNICATION DE MISE À JOUR: “TRAVAIL EN COURS  

PRATIQUES ÉCLAIRÉES POUR UN DÉVELOPPEMENT HUMAIN DURABLE DANS LES RÉGIONS CÔTIÈRES – JANVIER 2000

PARTIE C : ANNEXES

Annexe 1 : Liste des participants
Annexe 2 : Transparents sur les “pratiques éclairées” préparé pendant l'atelier
Annexe 3 : Communication écrite sur la mise en oeuvre des “pratiques éclairées”
Annexe 4 : Présentation sur la Conférence mondiale sur la science
Annexe 5  : Liste des acronymes
    
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