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Encuesta Sobre Los Sectores Cinematográficos Nacionales

Preguntas y respuestas

Formación

La formación desempeña un papel esencial en la promoción de la cinematografía nacional.

- ¿Los programas escolares oficiales incluyen cursos de iniciación al cine?

- ¿Existe una o más escuelas profesionales de nivel superior de cinematografía o de artes visuales?

- ¿Puede indicar el número total de estudiantes en cinematografía o en artes audiovisuales en su país por año académico?

- Cuántos estudiantes nacionales siguen una formación cinematográfica o audiovisual en el extranjero?

En las respuestas a estas preguntas no se hace distinción alguna entre países industrializados o en desarrollo, ni entre países que son grandes o pequeños productores. De las respuestas se desprende que sólo muy pocos sistemas educativos han incorporado en sus programas cursos de cine, pese a las repercusiones cada vez más importantes del material audiovisual no sólo en el proceso didáctico sino también en las audiencias.

Existe en el mundo más de un centenar de escuelas de enseñanza superior especializadas en cinematografía, sin contar los centros universitarios especializados ni las escuelas de periodismo, 80 de las cuales se encuentran en América del Norte, 25 en Europa, 13 en Asia, 7 en África (incluida el África septentrional) y 5 en América Latina. Pocos encuestados pudieron responder a la pregunta relativa al número de conciudadanos que cursan estudios especializados en el país o el extranjero.

Es un hecho que crear o mantener escuelas de cinematografía está más allá de las posibilidades financieras, e incluso de las prioridades, de algunos de los países del hemisferio Sur. Durante la recesión de 1980 fracasaron en África varios intentos de cooperación regional entre los distintos gobiernos. En consecuencia, en vez de construir costosas escuelas para cursar estudios completos, los productores africanos prefieren organizar periódicamente talleres regionales en los que se tratan temas específicos como cámara, iluminación, edición y sonido. La formación complementaria para mantenerse al tanto de técnicas que evolucionan rápidamente debe hacerse en escuelas occidentales de renombre.
Fuente: "African Cinema, a New Start". Informe presentado a la Comisión Europea, DG VIII, octubre de 1995.

Última actualización 22/05/01

Introducción

Preguntas y respuestas

Cuestiones internacionales
Cuestiones nacionales
La financiación estatal frente a la financiación comercial
Cuestiones profesionales
Clasificación de los países por su volumen de producción
Mercados cinematográficos
Tipos de medios tecnológicos
Festivales de cine
Formación

Conclusiones

Producción
Comercio de películas extranjeras
Mantener la diversidad cinematográfica

Cuadros y gráficos

Fuentes

Cuestionario