RED HUANACACHE "RADIOS DE LAS ESCUELAS DEL DESIERTO"  - ESCUELA MAESTRO PABLO PIZZURNO -                      MENDOZA, ARGENTINA

Acreedor al Premio de Comunicación Rural - PIDC - UNESCO 2001
 

Nombre de la organización que propone la candidatura :

Ministerio de Educación de la Nación – Comité Federal de Radiodifusión (COMFER) 

Candidatura corresponde a la Red “Huanache”

Escuela No.8-361 “Maestro Pablo Pizzurno”, San José,Lavalle, Pcia. de Mendoza.

Escuela No.8-699 “Por los senderos de la patria”, La Josefa, Lavalle, Pcia. de Mendoza.

Escuela No.8-388 “Fundación CERAYA”, El Retamo, Lavalle, Pcia. de Mendoza.

Y ocho centros educativos que funcionan como subestaciones de la red.

Descripción de la experiencia

Integrar a las comunidades de la región y a todas las escuelas albergue del Desierto del Norte de la Provincia de Mendoza, a través de una red de comunicación con adecuado equipamiento tecnológico, y mediante el desarrollo de actividades que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los pobladores: revalorización de las tradiciones y culturas indígenas de la región (comunidades aborígenes Huarpes); difusión de técnicas de cultivo y crianza de animales, acceso a información general local, nacional e internacional) emisiones educativas elaboradas por los alumnos de las escuelas con la participación de la comunidad; programas de alfabetización.

Resultados obtenidos

Integración de las comunidades de la región y de las escuelas albergues del Desierto Lavallino, a través de la red de radios “Huanache”.

Revalorización de la cultura local en sus distintas manifestaciones (música, literatura, costumbres, técnicas agropecuarias, etc.)

Mejoramiento de la calidad de vida de los pobladores mediante programas culturales y educativos sobre salud, nutrición, tecnología agropecuaria, asuntos legales e información general, entre otros.

Acceso de la población a la información sobre la realidad local, provincial, nacional y mundial.

Actividades socioculturales y socioeconómicas que incentivan a la participación de los pobladores: uniones vecinales, cooperativas, etc.

Desarrollo de la expresión oral y escrita de los alumnos.

Capacitación de los docentes de la zona a través de cursos didácticos con metodología de educación a distancia.

 Las actividades desarrolladas hasta el momento han contribuido significativamente a la integración de los habitantes de las comunidades con la región, a través de la Red de radios de las Escuelas del Desierto, estableciendo lazos comunicacionales que evitan el aislamiento geográfico y favorecen a la integración comunitaria, el rescate de las tradiciones y las culturas indígenas, la búsqueda de la identidad y de los valores socioculturales , el desarrollo de procesos de aprendizaje (técnicas agropecuarias, programas de alfabetización, etc.) 

Paginas relacionadas

Ministerio de Educación de la Nación (Argentina) http://www.me.gov.ar

Gobierno de la Provincia de Mendoza http://www.mendoza.gov.ar

Información sobre Pueblos Indigenas en Argentina http://www.pueblosindigenas.net

Equipo Nacional de Pastoral Aborigen (Argentina) http://www.endepa.org.ar

Ver: Premio PIDC 

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