Table des matières
| Introduction | ||
Préface |   | |
| Chapitre 1 | Les livres et l'apprentissage | 12 |
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Les manuels scolaires et l'apprentissage |   |
| Chapitre 2 | Cerner le véritable problème | 26 |
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Le secteur du livre |   |
| Chapitre 3 | Le processus et les compétences professionnelles intervenant dans le métier d'éditeur | 42 |
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| Chapitre 4 | L'édition scolaire et l'approvisionnement en livres | 54 |
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Le rôle de l'État dans l'édition scolaire |   |
| Chapitre 5 | Comment procéder | 76 |
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Établissement d'une politique nationale du livre |   |
| Chapitre 6 | Petit panorama des aspects normatifs | 92 |
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La libre circulation des idées véhiculées par le mot et par l'image |   |
| Annexes | 1. Enquêtes sectorielles sur le livre | |