MLI/99/005 : Appui à la mise en œuvre du Programme Décennal de l’Éducation (PRODEC) au Mali Brève description du programme
Le présent programme s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du Programme Décennal de Développement de l’Éducation (PRODEC). Il a pour objectifs principaux de renforcer les capacités institutionnelles des ministères en charge de l’éducation, notamment le Comité de Pilotage, d’organiser les activités de mobilisation des acteurs du PRODEC et de développer un système d’information exhaustif et fiable ; d’introduire l’éducation à la culture de la paix et aux droits humains dans les programmes de l’éducation de base et du secondaire ; de promouvoir l’éducation de base des filles et des femmes dans les régions du Nord à faible taux de scolarisation et d’alphabétisation ; et d’améliorer la qualité de l’enseignement supérieur à travers un encadrement professoral des institutions universitaires par la modalité TOKTEN. A travers cet appui, le PNUD vise également à appuyer le Gouvernement dans la mise en œuvre efficace de sa politique de développement des ressources humaines en vue de la lutte contre la pauvreté, dans une optique de développement humain durable.
SOMMAIRE
SECTION I : RéSUMé DU PROGRAMME-CADRE NATIONAL
A. Analyse des problèmes de développement national
1. Obstacles au développement; 2. Effets des réformes macro-économiques sur le développement du secteur éducation
B. Description succincte du programme-cadre national (PRODEC)
1. Objectif de développement; 2. Stratégie du Programme-cadre national (PRODEC); 3. Bénéficiaires; 4. Grands sous-programmes; 5. Arrangements institutionnels; 6. Financement du Programme sectoriel d’investissement en éducation (a. Coûts, b. Partenaires nationaux, c. Partenaires internationaux)
C. Capacités nécessaires et évaluation
1. Capacités fonctionnelles; 2. Capacités d’appui à la gestion du Programme (PRODEC);
SECTION II : STRATÉGIE ET OBJECTIFS AYANT TRAIT À L’APPUI DU PNUD
A. Cadre de politique générale
1. Cadre des Nations Unies; 2. Rapports avec le mandat et les domaines d’intervention du PNUD
B. Stratégie visant à optimiser l’utilisation des ressources du PNUD
C. Objectifs du Programme d’appui (DAP) Tableau 1
D. Modalités d’exécution
1. Gestion du programme d’appui (DAP); 2. Rôles des différents partenaires; 3. Rôles des différents partenaires par composante
E. Suivi et évaluation
1. Suivi; 2. Evaluation
F. Facteurs de risques et obligations préalables
G. Aspects juridiques
SECTION III : ARRANGEMENTS DE MISE EN ŒUVRE (Disponible sur demande)
A. Produits et données repères pour chaque objectif de l’Appui au Programme: Tableau 2
B. Tableau Plan de travail pour les 12 prochains mois: Tableau 3
C. Tableaux de gestion financière: Tableau 4
4a. Budget par objectif; 4b. Budget par source de financement; 4c. Budget par agent de réalisation; 4d. Budget par produit
D. Annexes
| Termes de références (Coordonnateur national du DAP; Coordonnateur international du DAP (intermittent);Gestionnaire national du DAP |
| Inventaire des équipements Projet MLI/91/030 à transférer sur le programme DAP |
| Liste des nouveaux équipements à acheter dans le cadre du DAP |
| Document relatif à la description détaillée de la composante 3 du DAP |
Liste des sigles et acronymes
ACDI Agence canadienne pour le développement international
APE Association des parents d'élèves
BAD Banque africaine de développement
BID Banque islamique de développement
CA Centre d’Alphabétisation
CAF Centre d’Apprentissage féminin
CAP Centre d’animation pédagogique
CED Centre d’Éducation pour le Développement
CPS Cellule de Planification et de Statistique
DAP Document d’appui au programme
DHD Développement humain durable
DRE Direction Régionale de l'Education
FAFPA Fonds d’appui à la Formation et à l’Apprentissage
FNUAP Fonds des Nations Unies pour la population
GTZ Coopération technique allemande
IEF Inspection de l'Enseignement Fondamental
IFM Institut de Formation de Maîtres
KFW Coopération Financière Allemande
MEB Ministère de l’Education de Base
MESSRS Ministère des Enseignements Secondaire et Supérieur et de la Recherche Scientifique
MF Ministère des Finances
NORAD Norwegian Agency for Development Cooperation
OEF Observatoire de l’Emploi et de la Formation
ONG Organisation non gouvernementale
OPEP Organisation des Pays Exportateurs de Pétrole
PAM Programme alimentaire mondial
PIB Produit intérieur brut
PMA Pays les moins avancés
PNUD Programme des Nations Unies pour le développement
PRODEC Programme Décennal de Développement de l’Éducation
PTF Partenaires techniques et financiers
TOKTEN Programme de transfert des connaissances par l'intermédiaire des expatriés
UFAE Unité d’Appui et de Formation aux Entreprises
UNESCO Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture
UNICEF Fonds des Nations Unies pour l’enfance
USAID United States Agency for International Development
ECICA Ecole Centrale pour l’Industrie , le Commerce et l’Administration
SAO Services Administratifs et Opérationnels
FCFA Franc de la Communauté Française d’Afrique