| Préparation
et lancement d’un projet pilote : les différentes étapes |
1. |
Dans le cadre de ce Programme, l’UNESCO propose la réalisation d’un projet pilote, en collaboration avec la Commission Nationale ou avec la Municipalité concernée, ayant pour but de répondre aux besoins éducatifs prioritaires des enfants et des jeunes en situation difficile, en particulier les enfants de la rue et les enfants qui travaillent. |
2. |
L’UNESCO organise, en étroite collaboration avec la Commission Nationale, un séminaire en vue d’établir dans la ville un groupe local de travail qui sera chargé de l’exécution du projet sous la responsabilité d’une autorité publique. Ce groupe sera constitué par des représentants de la municipalité de la ville concernée, des ministères et autres institutions publiques en charge de l’éducation de base, de formation professionnelle, des affaires sociales et de la santé, de la sécurité publique, de la justice.., ainsi que par des représentants des organisations non-gouvernementales et autres entités privées concernées. |
3. |
Au cours du séminaire, le groupe ainsi constitué identifiera (en collaboration avec l’UNESCO) les priorités des enfants et des jeunes de la ville, qui serviront de base à la formulation du projet pilote. |
4. |
Le groupe local identifiera les ressources humaines, matérielles et financières mobilisables dans le pays pour soutenir durablement le projet. Il définira, en collaboration avec l’UNESCO, les critères, les moyens et les méthodes d’évaluation du projet. |
5. |
Le groupe soumettra à l’UNESCO et à l’autorité publique intéressée des rapports intermédiaires ainsi qu’un rapport final d'exécution. |
6. |
L’Etat ou l’autorité publique partenaire de l’UNESCO devient désormais responsable du projet ainsi lancé et de son devenir. |