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| Le Bilan de l'Education pour tous à l'an 2000 > | |
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Une série de quatorze études thématiques sur des problèmes éducatifs
mondiaux sont à présent disponibles en ligne.
- L'utilisation des nouvelles technologies et la réduction des coûts dans le service de l'éducation de base
Auteurs : Hilary Perraton et Charlotte Creed
Agence coordinatrice : Department for International Development (Royaume Uni)
Résumé
/ Rapport complet - Full Report [PDF]
- Alphabétisation et Education des adultes
Auteur principal : Daniel A. Wagner, International Literacy Institute
Agence coordinatrice : United Nations Educational, Scientific et Cultural Organization
Résumé / Rapport complet - Full Report [PDF]
- Education pour tous et enfants exclus
Auteur : Anne Bernard
Agence coordinatrice : United Nations Children's Fund
Résumé / Rapport complet (en anglais uniquement) [PDF]
- Partenariats Etat-communautés dans l'éducation : dimensions, variations et implications
Auteur : Mark Bray
Agence coordinatrice : The World Bank
Résumé / Rapport complet (en anglais uniquement) [PDF]
- Réaliser l'Education pour tous : les défis démographiques
Auteur : Maria Teresa Siniscalco Schleicher
Agence coordinatrice : United Nations Educational, Scientific et Cultural
Organization
Résumé / Rapport complet -
Full Report [PDF]
- Les Contributions financières des agences à l'Education pour tous
Auteur : Clare Bentall, Edwina Peart, Roy Carr-Hill
et Aidan Cox, at the Overseas Development Institute
Agence coordinatrice: Department for International Development (Royaume Uni)
Résumé / Rapport complet (en anglais uniquement) [PDF]
- La protection et l'éveil de la petite enfance
Auteur : Robert Myers
Agence coordinatrice : United Nations Children's Fund
Résumé / Rapport complet - Full Report [PDF]
- Intégrer dans l'éducation : la participation des apprenants handicapés (Résumé)
Auteur : Tony Booth
Résumé / Rapport complet (en anglais uniquement) [PDF]
-
L'éducation en période de crise : Impact et leçons de la crise financière est-asiatique 1997-99
Auteur : Jonathan Blett et Ivar-etre Slengesol
Agence coordinatrice : The World Bank
Résumé
/ Rapport complet - Full Report [PDF]
- L'éducation des filles
Consultant : Karin A.L Hyde / Consultant éditeur : Shirley
Miske
Agence coordinatrice : United Nations Children's
Fund
Résumé
/ Rapport complet - Full Report [PDF]
- Eduquer dans les situations d'urgence et de crise
Auteur principal : Kacem Bensalah
Auteurs : Margaret Sinclair, Fatma Hadj Nacer, Angela Commisso et Saba Bokhari
Agence coordinatrice : Swedish International
Development Agency et United Nations Educational, Scientific
et Cultural Organization
Résumé / Rapport complet (en anglais uniquement) [PDF]
- Une raison d'espérer : le soutien des ONG et de la société civile à l'Education pour tous
Consultation collective des ONGs sur l'Education pour Tous
Agence coordinatrice: United Nations Educational, Scientific
et Cultural Organization
Résumé / Rapport complet - Full Report [PDF]
- Santé et nutrition en milieu scolaire
Auteurs : Cheryl Vince-Whitman, Carmen Aldinger, Beryl Levinger
et Isolde Birdthistle / WHO Project Officer: Jack Jones
Agence coordinatrice : World Health Organization
Résumé / Rapport complet - Full Report [PDF]
- Manuels scolaires et matériels d'apprentissage, 1990-99 : une étude mondiale
Auteur : Ian Montagnes
Agences coordinatrices : Department
for International Development (Royaume Uni) et United
Nations Educational, Scientific et Cultural Organization
Résumé / Rapport complet (en anglais uniquement) [PDF]
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