Le Rapport 1993, qui a pour thème central « l’éducation dans un contexte mondial d’ajustement et de changement », porte plus particulièrement sur trois aspects de cette problématique :

•	L’évolution de la configuration mondiale des disparités en matière d’accès à l’éducation, en fonction notamment du « déficit de connaissances » des pays en développement pauvres du Sud par rapport aux pays industriels riches de l’hémisphère Nord, phénomène déjà mis en lumière dans le rapport de la Commission Sud. Malgré les progrès accomplis en vue de réduire ces disparités, le danger est réel de voir l’écart se creuser pour certains des pays les plus pauvres de la planète.
•	La pertinence des conventions juridiques internationales en vigueur dans le domaine de l’éducation, compte tenu de l’élargissement de la gamme des choix éducatifs et des nouvelles exigences en matière d’égalité des chances.
•	La recherche, en matière d’éducation, de « normes de niveau » nouvelles fondées sur une meilleure information, et l’intérêt croissant porté à la coopération internationale dans le domaine de la recherche pédagogique.

172 pp., 29,7 x 21 cm, tableaux et figures 
ISBN 92-3-202935-9

Le Rapport mondial sur l'éducation 1993 est aussi disponible en anglais, arabe, chinois, espagnol,  japonais, portuguais et russe.