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 Cette
édition du Rapport porte sur la profession enseignante, qui
compte 57 millions de membres dans le monde.
Le Rapport
recense les tendances et évolutions récentes de l’éducation et des
politiques éducatives qui ont des incidences sur les enseignants, et en
particulier sur leur statut, leurs conditions de travail, leur niveau de
formation et leurs possibilités de perfectionnement. Il met en
évidence les conditions difficiles auxquelles sont confrontés les
maîtres dans les pays les plus défavorisés ainsi que les nouveaux
défis que pose à la profession l’introduction des nouvelles
technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement.
« Les
enseignants ont un rôle clé à jouer, celui de préparer les jeunes
générations à contribuer à la réalisation de notre espoir : que le
siècle prochain voie l’avènement d’un monde plus juste socialement,
plus tolérant et plus pacifique. La situation des enseignants mérite
de retenir très sérieusement l’attention de tous ceux qui souhaitent
léguer à nos enfants un tel monde».
174
pp., 29,7 x 21 cm, tableaux et figures
ISBN 92-3-203450-6
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Table
des matières |
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1
Introduction
2
Le changement de la condition enseignante
et du profil des enseignants
La Recommandation concernant la condition
du personnel enseignant (1966)
La pression mondiale des effectifs scolaires
Les politiques de l’éducation :
un environnement mouvant
Évolution de la condition enseignante et du profil
des enseignants
3
L’exercice de la fonction enseignante :
le contexte, les pressions
Le souci de qualité et de pertinence
L’intérêt pour le suivi permanent
et l’évaluation de l’éducation
Des enseignants sous pression
Les conditions d’enseignement et d’étude
La formation des enseignants
Évaluation de l’efficacité des enseignants
4 Les enseignants, la pratique pédagogique
et les nouvelles technologies
Les hésitations face aux nouvelles technologies
Évolutions et progrès technologiques majeurs
Vers des environnements pédagogiques virtuels
Conséquences pour les enseignants
et la pratique pédagogique
Annexes
I Notes statistiques
II Tableaux régionaux
III Indicateurs de l’éducation dans le monde
IV Rapports nationaux et rapports,
publications et périodiques de l’UNESCO
concernant l’éducation 1995-1997
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Le Rapport mondial sur l'éducation 1998 est aussi disponible en
anglais, arabe, chinois, espagnol, japonais, portuguais et russe.
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