La EPT Evaluación 2000: Informes de Países Portada del Foro Mundial sobre la Educación
   Guatemala
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Parte 3 Perspectivas

DIRECCIONES DE LA POLÍTICA PARA EL FUTURO

El Ministerio de Educación está realizando trabajos de planificación para el largo plazo, con una metodología participativa que ha provisto de información sobre requerimientos de los diferentes sectores organizados de la población guatemalteca. El proceso ha cumplido una primera etapa de consulta, con la cual se ha logrado establecer las áreas estratégicas para el plan de educación en los próximos 20 años. La próxima etapa corresponde a la formulación de las estrategias y las políticas que regirán los plazos del plan.

CONCLUSIONES FINALES CON LAS RECOMENDACIONES DE NUEVAS POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS

Los resultados obtenidos en la evaluación de Educación para Todos en Guatemala, Año 2000, solamente permiten sugerir las siguientes líneas de orientación, que podrían ser de utilidad para el desarrollo educativo del país, en los primeros ocho años del nuevo siglo.

                                                                                                                                                                                FIN


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