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| BULLETIN
D'INFORMATION SUR LE SUIVI DE DAKAR N°2 |
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| Bienvenue
sur le bulletin électronique du Secteur de l'éducation de l'UNESCO,
dont l'objectif est de vous informer sur les activités de suivi
du Forum mondial sur l'éducation qui s'est tenu à Dakar en avril
2000. |
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Sommaire
(28 juillet 2000)
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- INVITATION
DES PARTENAIRES DE L'EPT A COMMENTER LE PLAN D'ACTION DE
L'UNESCO
- L'EDUCATION
DE BASE AU PROGRAMME DU SOMMET DU G-8
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INVITATION
DES PARTENAIRES DE L'EPT A COMMENTER LE PLAN D'ACTION DE L'UNESCO
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Une
version provisoire révisée du Plan d'action - qui expose dans
ses grandes lignes la vision de l'UNESCO sur les activités de
suivi du Forum de Dakar - circule actuellement auprès des partenaires
de l'EPT concernés, afin de recueillir informations et commentaires. |
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Le Plan d'action,
joint à ce bulletin, est le résultat de larges consultations
pour déterminer les modalités concrètes de la mise en œuvre
du Cadre d'action de Dakar. Une version antérieure du plan avait
été envoyée aux dirigeants de la Banque mondiale, du FNUAP,
du PNUD et de l'UNICEF, et discutée lors de la mission que Jacques
Hallak, Sous-directeur général pour l'éducation de l'UNESCO,
a faite en début de semaine aux USA. Leurs commentaires ont
été maintenant incorporés dans la version révisée. |
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«
Nous espérons maintenant recevoir les commentaires et suggestions
d'une audience plus large parmi les parties prenantes de l'EPT
», explique M. Hallak, vivement encouragé par l'enthousiasme
des partenaires de l'UNESCO à New York et Washington pour le
programme de l'EPT. |
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M. Hallak a rencontré Carol Bellamy, Directrice générale de
l'UNICEF, et ses collègues travaillant dans l'éducation, Eduardo
Doryan, Vice-président de la Banque mondiale, Maris O'Rourke,
responsable de la nouvelle équipe spéciale pour l'EPT à la
Banque, Kunio Waki, Directeur exécutif adjoint du FNUAP, et
Nitin Desai, Sous-secrétaire général aux Affaires économiques
et sociales des Nations Unies, ainsi que des représentants
du gouvernement des USA.
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Tous se sont félicités des efforts de l'UNESCO en faveur du
suivi de Dakar. Eux-mêmes se mobilisent et font la promotion
de l'EPT dans leurs propres organisations.
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| LES
DIRIGEANTS DU G 8 APPROUVENT L'ENGAGEMENT GLOBAL EN FAVEUR DE
L'EPT |
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A la demande de l'UNESCO, le Cadre d'action de Dakar a figuré
au programme du sommet du G 8 qui s'est tenu à Okinawa (Japon).
Dans le communiqué final du sommet, les dirigeants des pays
les plus riches du monde ont déclaré : « Nous avons convenu
de suivre fermement les conclusions de la récente Conférence
sur l'éducation de Dakar en garantissant que de nouvelles
ressources seront affectées à l'éducation de base. »
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« Nous réaffirmons notre engagement,» ont-ils ajouté, « à ce
qu'aucun gouvernement qui a pris un engagement sérieux en faveur
de l'EPT ne verra ses efforts contrariés par le manque de ressources.
» |
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Les dirigeants se sont engagés « à renforcer leurs efforts au
niveau bilatéral ainsi qu'avec les organisations internationales
et les donateurs du secteur privé afin de réaliser les objectifs
de l'éducation primaire universelle pour 2015 et l'égalité entre
sexes à l'école pour 2005. » Ils ont aussi appelé les institutions
financières internationales, en partenariat avec les pays en
développement, à mettre l'éducation au centre de leurs stratégies
de réduction de la pauvreté et à fournir une assistance plus
importante aux pays dont les stratégies en matière d'éducation
sont pertinentes. |
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« Ces stratégies doivent optimiser les bénéfices potentiels
des technologies de l'information dans ce domaine par le biais
de l'enseignement à distance partout où cela est possible, ou
de tout autre moyen qui se révèlera efficace» a-t-il été ajouté
dans le communiqué. |
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Jacques Hallak, Sous-directeur général pour l'éducation de l'UNESCO,
a parlé du communiqué du G 8 comme « d'un signe extrêmement
positif » et « d'un pas en avant. » |
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« Cette déclaration montre une adhésion claire de quelques-uns
des donateurs les plus importants du monde aux engagements financiers
pris à Dakar, » a-t-il ajouté. |
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Dans une lettre envoyée aux autorités japonaises lors de la
préparation du Sommet, l'UNESCO a dit que « le G 8 devait fortement
s'engager en faveur d'un soutien financier supplémentaire pour
l'éducation de base, ainsi que pour une réduction plus importante
et plus générale de la dette et/ou pour son annulation, afin
de réduire la pauvreté, l'accent étant placé tout particulièrement
sur l'éducation de base. » |
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Selon M. Hallak, l'UNESCO a commencé à réfléchir sur le renouvellement
des mécanismes financiers pour l'éducation de base, et, plus
généralement, sur les manières de garantir un suivi opérationnel
plus effectif et régulier et de rendre compte du flux d'assistance
externe. En se basant sur les larges consultations effectuées
avec les institutions financières internationales, l'Organisation
est en train de préparer un document de conjoncture sur cette
question, qui sera partagé avec les lecteurs de ce bulletin
dans quelques semaines. |
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Le communiqué du G 8 d'Okinawa se trouve sur Internet à l'adresse
suivante : |
| http://www.g8kyushu-okinawa.go.jp/e/documents/commu.html
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| Contact:
Anne Muller (a.muller@unesco.org) |
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