| |
| Le
héros du mont Everest met les Sherpas à l'école |
| |
| Par Ramyata
Limbu |
| |
KATMANDOU, avril 00 (IPS) - ''La conquête du mont Everest
vous vaut notre respect, mais avec l'école de Khumjung, vous
avez gagné nos cœurs. Nos remerciements les plus sincères à
vous, M. Edmund Hillary''. |
| |
| Quarante
ans après la construction de la première école dans la région
du mont Everset, les anciens élèves de l'école de Khumjung et
un robuste ''M. Ed', se sont réunis récemment à l'aire de sercice
de Sherpa pour célébrer l'obtention de ses diplômés. |
| |
| Dans
le Centre, il y avait ceux qui ont brisé les barrières en faisant
du porte-à-porte, et reconnaissaient le rôle du vieux montagnard
de 80 ans dans l'expansion de l'éducation dans la région montagneuse,
naguère éloignée de Sherpa. Ce mélange d'hommes d'affaires ayant
réussi, d'hôteliers, de professionnels du tourisme, de bureaucrates
et d'académiciens, a rendu hommage à ce montagnard. |
| |
| ''Quand
je regarde ce grand groupe de Sherpas, des gens très respectables
qui ont réussi dans la vie, je réalise que beaucoup sont issus
de l'école de Khumjung'', avoue M. Edmund Hillary. |
| |
| Accompagné
de sa femme June, Hillary visite les écoles et les projets sanitaires
mis en place par sa Fondation du nom de 'Himalayan Trust', --y
compris l'école qu'il a fait construire en 1961 pour montrer
sa gratitude au personnel de Sherpa pour son soutien dans l'Expédition
du mont Everest en 1953. |
| |
| La
plupart des gens réunis viennent de Khumjung, un village du
Népal, qui se trouve au pied d'une vallée haute de 13.000 pieds.
Ce village est situé à environ 15 kilomètres du pied du mont
Everest et entouré de forêts de pins, de génévriers et de rhododendrons.
|
| |
| Ce
qui a commencé comme une école primaire avec 50 enfants négligés,
est aujourd'hui une vraie école qui a permis à plusieurs élèves
de poursuivre leurs études universitaires et de faire des contributions
importantes dans divers domaines. |
| |
|
Selon le Docteur Lhakpa Norbu Sherpa, un ancien élève de l'école
de Khumjung et gestionnaire du Projet de Conservation du Qomolangma,
dans la Région Autonome du Tibet, au Nord de Khumbu (Région
de Everest), ''le programme de M. Edmund a commencé avec les
écoles et ces écoles ont donné à des gens comme moi, et beaucoup
d'autres Sherpas, l'opportunité de recevoir une bonne éducation
dans l'école de notre village''. |
| |
| Cette
fondation a permis aux Sherpas, l'une des plus hautes altitudes
faciles à grimper au monde, d'être à la hauteur de tous les
changements économiques rapides qui ont touché la région avec
l'avènement de l'aventure du tourisme et l'émergence d'une nouvelle
source majeure de revenus pour la région. |
| |
| En
1964, 20 alpinistes ont fait du trekking à Khumbu. Aujourd'hui,
15.000 à 19.000 personnes parcourent la région, et passent au
moins deux semaines sur le site. ''Sans cette base éducationnelle,
nous n'aurions pas eu beaucoup de difficultés pour faire face
à ces changements'', affirme Dr Lhakpa Norbu. Le Dr Norbu est
devenu récemment le premier Sherpa à Solukhumbu à obtenir un
Doctorat d'Etat. |
| |
|
Les Sherpas forment une population qui, il y a quarante ans,
était isolée du reste du monde pendant plusieurs années. Ils
vivent de la culture de patates, de sarrasin, de l'élevage de
yak, et de (commerce) de troc avec le Tibet. |
| |
| Ils
vivent sur le flanc sud de la Montagne Everset, sans aucun accès
à l'éducation moderne. L'alphabétisation était limitée à la
lecture et à l'écriture de la langue Tibétienne, une langue
pratiquée par quelques prêtes religieux et quelques lamas. |
| |
|
Depuis lors, un garçon Sherpa âgé de 15 ans, qui a été renvoyé
par les vieux du village, a adressé une requête à Sir Edmund
Hillary pour qu'il ouvre une école à Khumjung. L'Himalaya Trust
a construit un certain nombre d'écoles périphériques dans d'autres
villages de Khumbu. |
| |
|
Le professeur James Fisher a écrit sur les écoles : ''ce qu'ils
apprennent à l'école leur permettra de profiter du changement,
de le contrôler, et de le confronter à leurs propres expériences
plutôt que d'être exploités et d'en être les victimes''. Au
moins, ils seront dans une position plus forte pour influencer
leurs destins avec l'éducation que sans l'éducation''. |
| |
|
Au cours des quatre dernières années, l'Himalaya Trust a initié
une formation pour les enseignants. ''Dans plusieurs villages
montagneux, la plupart des enseignants n'ont aucune formation.
Après le lycée, ils sont envoyés dans les écoles éloignées pour
enseigner. J'espère que la formation qui a été introduite aidera
nos bons amis les Sherpas'', affirme M. Edmund Hillary. |
| |
| Même
aujourd'hui, les enfants des régions montagneuses éloignées
du Népal continuent d'être confrontés à plusieurs défis. Le
terrain géographique difficile, des écoles de villages très
éloignées, le manque d'enseignants et de ressources, qui entraînent
de forts taux d'abandons, en particulier parmi les filles. |
| |
| Le
manque d'éducation affecte la capacité des populations des montagnes
à participer aux décisions de développement national et à entrer
en compétition dans beaucoup de domaines d'opportunités. C'est
une situation qui entraîne la marginalisation des communautés
des montagnes et des collines. |
| |
|
Aujourd'hui, les Sherpas du Khumbu sont l'une des communautés
montagneuses du Népal les plus riches, et qui ont réussi. Elles
reconnaissent le rôle que l'éducation a joué dans leurs vies.
|
| |
|
''Sire Edmond Hillary a ouvert les yeux aux Sherpas, et a encouragé
des gens comme moi à s'aventurer dans un monde vaste pour regarder
et apprendre pour nous-mêmes. Sans lui, je serais probablement
en train de faire paître le bétail dans mon minuscule et lointain
village au lieu de diriger un programme de conservation pour
les Himalayas'', confesse le conservateur Mingma Norbu Sherpa.
|
| |
|
En 1961, Mingma Norbu était l'un d'un groupe d'enfants, aux
pieds nus, vêtus de tissus traditionnels Sherpa, qui étaient
débout et écoutaient Sire Hillary Edmond parler. |
| |
|
''Il avait tout juste fini la construction du bâtiment de la
seule école qui était à plusieurs jours de marche. Alors que
je savais à peine ce qu'était une école, j'étais l'un des premiers
élèves de cette école. Il était debout là, le jour de l'inauguration
et s'adressait à nous, par l'intermédiaire d'un traducteur.
Il était comme un géant qui surplombait la foule des Sherpas,
et disait que la plupart des Sherpas étaient ses amis''. |
| |
|
L'école, qui était composée de deux classes de 20 mètres sur
40 construites en aluminium préfabriqué, a pris six jours (du
lever au coucher du soleil)de dur labeur pour être achevée.
Aujourd'hui, cette école comprend 11 bâtiments construits en
matériaux définitifs. Elle fait la fierté de Khumjung. |
| |
