L'an dernier, lors de la Journée
mondiale des enseignants, nous avions appelé l'attention
de tous sur les objectifs et les résolutions du Forum mondial
sur l'éducation organisé à Dakar (Sénégal),
où les Etats s'étaient engagés à assurer
à chacun une éducation de base de qualité,
ainsi que l'égalité des sexes dans l'éducation
d'ici 2015. Un an plus tard, alors qu'ils s'attachent à traduire
en actes ces engagements, tous les responsables politiques de par
le monde sont conscients du rôle crucial que jouent les enseignants
dans la réalisation de ces objectifs et de ceux de l'éducation
en général. En effet, plus de 113 millions d'enfants,
dont plus de la moitié sont des filles, n'ont pas accès
à l'enseignement primaire, et plus nombreux encore sont ceux
qui ne bénéficient pas d'un enseignement de qualité.
Il est d'autant plus déterminant
de reconnaître l'importance du rôle des enseignants
que de nombreux pays, pour de multiples raisons, doivent faire face
à de graves pénuries de maîtres qualifiés
et expérimentés. Si l'on veut que les systèmes
éducatifs fonctionnent efficacement et que la qualité
des processus éducatifs s'améliore, il faut avoir
des enseignants de qualité. La recherche de solutions globales
et durables au problème de la pénurie d'enseignants
devrait donc être centrée sur la formation, le recrutement,
l'affectation et le maintien en service d'enseignants professionnels
motivés, convenablement rémunérés et
dotés de moyens adéquats. A cet égard, il nous
paraît essentiel que soient appliquées les recommandations
internationales de 1966 et 1997 concernant la condition du personnel
enseignant.
S'il est incontestable que l'accès
à des matériels d'enseignement et d'apprentissage
appropriés et un environnement propice à une pédagogie
active, non sexiste et centrée sur l'enfant contribuent à
la qualité de l'éducation, il n'en reste pas moins
que ce sont les enseignants qui orientent les apprenants dans la
bonne direction et les aident à apprendre, à comprendre
et à s'épanouir. Loin d'être impersonnel, l'apprentissage
est un processus qui doit prendre la forme d'interactions régulières
et directes entre apprenants et enseignants et passe par le développement
des capacités d'apprentissage sous la conduite des enseignants.
Le bon enseignant est celui qui guide les apprenants dans le formidable
dédale des connaissances aujourd'hui disponibles, et il leur
montre comment bien les exploiter et les communiquer. Ce sont là
de lourdes responsabilités dont ne peuvent s'acquitter que
des professionnels dévoués ayant reçu une formation
adéquate.
Un peu partout dans le monde, les
enseignants doivent aujourd'hui faire face à de formidables
défis. Le VIH/sida et des conflits locaux entraînent
d'importants bouleversements dans les systèmes éducatifs,
et la persistance de certaines formes de discrimination, notamment
entre les sexes, compromet l'accès de tous les enfants à
une éducation de qualité. Ces défis - surtout
dans la période conflictuelle que nous traversons - soulignent
à quel point la société a besoin d'enseignants
dévoués corps et âme à leur tâche
et reconnaître leur valeur. Ils sont appelés en effet
à jouer un rôle essentiel dans l'éducation préventive,
dans l'éducation pour une culture de la paix et dans une
éducation qui lutte contre la discrimination. Ils doivent
aussi contribuer à adapter les nouvelles technologies au
processus éducatif dans un monde où ces technologies,
qui devraient en principe contribuer au renforcement des capacités,
risquent au contraire d'aggraver les inégalités.
En tant qu'agents de popularisation
de la technologie, les enseignants peuvent en effet contribuer à
réduire la fracture numérique et ses effets négatifs
sur le développement tout en améliorant les perspectives
professionneles de leurs élèves.
En ce jour consacré aux enseignants,
nous vous invitons tous à reconnaître le rôle
indispensable des enseignants qui s'acquittent de leur mission souvent
dans des conditions difficiles et assurent un enseignement de qualité.
Nous rendons hommage à tous les membres de la profession
enseignante, en particulier à ceux qui exercent leur métier
dans des conditions très défavorables. Nous incitons
tous les enseignants à être fiers de leur mission et
à continuer à exercer la profession qu'ils ont choisie.
Leur quête incessante de la connaissance et leur volonté
d'améliorer la qualité de leur enseignement et les
résultats de leurs élèves font des enseignants
les symboles vivants de l'éducation tout au long de la vie.
Alors que s'ouvre l'ère de la société du savoir
et de l'information, le modèle qu'ils représentent
est plus pertinent et plus important que jamais.