Formación de Docentes


©UNESCO/Ramon Lepage


La UNESCO aspira a desempeñar una función mundial de primer orden en el ámbito de la formación de docentes y su situación, así como en lo relativo a la gestión y administración del sector y las principales políticas conexas.

Las recomendaciones conjuntas de la UNESCO y la OIT relativas a la situación de los docentes constituyen el marco de referencia para el apoyo que proporciona la Organización. La Iniciativa para la Formación de Docentes en el África Subsahariana (TTISSA) " es un proyecto de base que aborda cuestiones fundamentales en el contexto africano.

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