EDUCATION

Le programme de l’UNESCO relatif à l’éducation pour 2008-2009 met l’accent sur l’intensification des progrès en vue de la réalisation de l'Education pour tous d’ici à 2015 .

Priorités majeures

Le Secteur de l’éducation de l’UNESCO accorde la plus grande attention aux points suivants : 

Permettre à tous l’accès à l’éducation à tous les niveaux, 

Faire aboutir les efforts engagés, en particulier envers les groupes marginalisés ou ayant des besoins spécifiques,

Donner la priorité à la formation des enseignants afin que les étudiants aient accès à des enseignants qualifiés dans des environnements propices à l’apprentissage, 

Développer les compétences pour permettre aux populations actives d’améliorer leur condition au moyen de l’éducation,

Garantir l’accès à l’éducation non formelle et à l’apprentissage tout au long de la vie,

Utiliser les technologies afin de développer l’enseignement et l’apprentissage et d’améliorer l’accès à l’éducation.   

Trois initiatives phares en faveur de l’Education pour tous

Trois initiatives phares destinées à soutenir l’Education pour tous ont été lancées par le Secteur de l’éducation de l’UNESCO en réponse à la nécessité d’une action soutenue et concertée pour relever les trois défis que sont l’alphabétisation, la pénurie d’enseignants – notamment en Afrique – et le VIH et le SIDA. 

TTISSA : Initiative pour la formation des enseignants en Afrique subsaharienne
Une initiative de l’UNESCO sur dix ans pour améliorer les capacités de formation des enseignants dans 46 pays d’Afrique subsaharienne (2006-2015).

LIFE-Initiative pour l’alphabétisation: Savoir pour pouvoir(pdf)
Une initiative de l’UNESCO sur dix ans qui s’adresse aux 35 pays qui abritent 85 % de population analphabète mondiale (2006-2015).

EDUSIDA : Initiative mondiale sur l’éducation et le VIH/sida
EDUSIDA est une initiative mondiale dont l’UNESCO est l’Organisation chef de file. Menée en partenariat avec dix agences des Nations Unies, elle a vocation à aider les gouvernements à élaborer une riposte globale en matière d’éducation au VIH et au SIDA. 

Le thème de L’Education pour le développement durable (EDD)  vise à intégrer la compréhension et le respect de nous-mêmes, des autres et de l’environnement à tous les aspects de l’éducation afin de susciter un changement des comportements propre à favoriser l’avènement d’une société plus viable et plus juste pour tous. L’UNESCO est l’organisation chef de file chargée de la promotion de la Décennie des Nations Unies pour l’éducation en vue du développement durable (2005-2014). 

Enfin, l’élaboration de Strategies d'appui de l'UNESCO a l'education nationale (UNESS) vise à améliorer la pertinence et l'efficacité de la réponse de l’Organisation aux besoins des pays.

A consulter également  

Projet de programme et budget de l’UNESCO pour 2008-2009