L'éducation inclusive


©UNESCO/Malempré, G.
Les enfants des rues au Cambodge

L’éducation inclusive est fondée sur le droit de tous à une éducation de qualité qui réponde aux besoins d’apprentissage essentiels et enrichisse l’existence des apprenants.

Axée en particulier sur les groupes vulnérables et défavorisés, elle s’efforce de développer pleinement le potentiel de chaque individu.

Le but ultime de l’éducation de qualité inclusive est d’en finir avec toute forme de discrimination et de favoriser la cohésion sociale. 

10 questions sur l'éducation inclusive

Groupes vulnérables et marginalisés

Conférence internationale de l’éducation, Genève, 25-28 novembre 2008

Actualités

09-11-09
Réunion sur L’éducation pour l’inclusion en Amérique latine , Santiago du Chili, 18-20 Novembre 2009
30-10-09
Une exposition de photos d’enfants des rues pour célébrer la Convention relative aux droits de l’enfant
26-08-09
Appel à candidatures pour un prix UNESCO pour des projets d'éducation de qualité pour les handicapés mentaux, ouvert jusqu'au 20 septembre
30-07-09
Au Chili, le Sous-Directeur général pour l’éducation insiste sur l’inclusion et la qualité