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Généralités
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Accès
à l’enseignement supérieur, - augmentation des
demandes, manque ou limites de capacité d’accueil,
équité et réussite, nouvelles approches utilisant
les TICs, enseignement à distance, dynamique des ressources en
ligne, et autres sujets connexes.
Le Conseil d’Administration de l’Association internationale des
Universités a adopté fin 2005 l’ensemble des questions
indiquées ci-dessus comme nouvelle thématique sur
laquelle l’Association travaillera dans les prochaines années.
Une discussion destinée à définir les
modalités des actions à adopter par l’AIU a abouti
à la création d’un petit Groupe de Travail d’experts dont
le rôle sera non seulement de déterminer le travail
à entreprendre d’un point de vue global, mais aussi d’aider au
développement de lignes d’actions pouvant servir ses membres et
l’ensemble de la communauté académique plus largement.
Une première initiative a déjà été
entreprise par l’AIU afin de définir le travail du Groupe
d’Experts. En mai 2006, un numéro spécial de la lettre
d’information AIU Horizons. Nouvelles de l’enseignement
supérieur dans le monde a été
consacré à l’analyse de certains aspects de ce sujet. Des
articles provenant des quatre coins du monde ont relayé des
sujets comme la participation des minorités et les mesures de
discrimination positive, l’accès et les frais d’inscription, le
taux de participation, l’usage des TICs afin d’élargir
l’accès, etc. De plus, il a été proposé que
l’une des prochaines conférences internationales de l’AIU aurait
pour thème la question de l’Accès.
Le rôle spécifique du Groupe
de Travail mis en place par l’AIU s’appuie sur ces premières
initiatives. Toutefois, ses termes de référence reposent
sur deux points : premièrement, il s’agit d’identifier les
grandes lignes de cette question de l’accès, et
deuxièmement et le plus important sera d’utiliser les
résultats des conclusions du groupe de travail pour guider
l’AIU, en tant qu’association globale, dans son choix des domaines
où elle peut établir un agenda valable.
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