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Restructuration institutionnelle des universités

Evaluer et faire connaître les nouveaux instruments normatifs et les innovations structurelles

Le système universitaire est sous pression
Les facteurs sont nombreux : déclin de l'aide publique, nombre accru d'étudiants, concurrence transfrontalière et apparition des nouvelles technologies de l'information. Le souci d'efficacité de gestion pousse désormais les universités à s'intéresser de plus près à leurs coûts de fonctionnement.

Un programme pour mettre en évidence les facteurs de réussite face à ce nouveau contexte
Les activités comprennent :

  • Une étude approfondie sur les restructurations institutionnelles: lancée en 2002, elle doit permettre de conduire une dizaine de monographies dans les prochaines années. L'étude passera en revue les expériences réussies et les facteurs de réussite.
  • Un projet sur les "Réformes structurelles: le secteur privé et l'enseignement supérieur". Des études de cas doivent être réalisées au cours de l'année 2002 (Fédération de Russie, Géorgie, Kazakhstan, Ouzbékistan, mais aussi Bangladesh et Kenya ). Un forum sur les politiques éducatives a été organisé en Géorgie en avril 2002.
  • Participation aux ateliers de méthodologie sur " la bonne gestion des universités en Asie du Sud-Est ", organisés par le RIHED (Regional Institute for Higher Education Development). Cette activité fait suite à une étude menée sur le sujet par l'IIPE en 2001.

 

Improving the managerial effectiveness of higher education institutions
Transformation and institutional quality management within a South African University:
une étude de case de l'University of the Orange Free State
une publication par A.H. Strydom et S. Holtzhausen - 2001


« L'enseignement supérieur privé »
Un Forum sur les politiques éducatives, Tbilisi, Géorgie, 25-26 avril 2002
34 participants (Bangladesh, Géorgie et Kazakhstan). Une synthèse des débats est disponible (anglais).