Le programme d'observation

Anticiper les transformations de la gestion de l'éducation dans les quinze prochaines années

Recherche et formation évoluent avec les dernières avancées en matière d'éducation
Grâce à l'activité d'observation, l'Institut :

• étudie les tendances émergentes susceptibles d'affecter prochainement le contenu et l'organisation de l'éducation
• analyse les nouvelles pratiques de planification et de gestion de l'éducation.

Les activités d'observation durent en général un à deux ans. Leurs résultats sont le plus souvent intégrés dans les programmes de formation et ont un impact sur la recherche et les activités opérationnelles.

Quatre grands thèmes ciblés à partir de 2002

• Tendances internationales en matière de planification et de gestion de l'éducation. Différents types d'activités de veille sont en cours : études, séminaires ou forums sur les politiques éducatives et publications clés dans la collection « Principes de la planification de l'éducation »
• L'éducation dans les situations d'urgence
• L'éthique et la corruption dans le secteur de l'éducation
• Coopération face au VIH/sida. L'Unité de coordination de l'IIPE fait le lien entre tous les secteurs de l'UNESCO et l'ONUSIDA.