| PREMIO AVICENNA DE ÉTICA EN CIENCIAS |
30/04/2003 |
El Premio Avicenna de Ética en Ciencias, aprobado por el Consejo Ejecutivo de la UNESCO en su 165 Sesión, ha sido creado
para incrementar el conocimiento internacional y resaltar la importancia de la ética en la ciencia.
Para mayor información puede visitar la página Web del Premio, ingresando en:
http://www.unesco.org/general/eng/about/circulars/cl3654.pdf
|
| PREMIO SHARJAH PARA LA CULTURA ÁRABE |
28/04/2003 |
El Consejo Ejecutivo de la UNESCO, en su 155 sesión, decidió crear el Premio Sharjah para la Cultura Árabe. El
financiamiento del premio está garantizado gracias a la generosidad del Gobierno del Emirato de Sharjah.
Esta iniciativa se adoptó en el marco de las actividades emprendidas en 1989 con motivo de la celebración de
"Sharjah, capital cultural del mundo árabe". El premio se concede cada dos años, coincidiendo con las
conferencias generales de la UNESCO, para distinguir a personas, grupos o instituciones de alto nivel intelectual
a escala mundial por sus acciones en favor de la promoción de la cultura árabe.
Este premio se destina a recompensar los esfuerzos de un nacional de un país árabe y de un nacional de cualquier
otro país que hayan contribuído, mediante sus obras artísticas, intelectuales o de promoción, al desarrollo y la
propagación de la cultura árabe en el mundo.
Los interesados en presentar candidaturas al Premio Sharjah para la Cultura Árabe, pueden dirigirse a la Comisión
Nacional Peruana de Cooperación con la UNESCO,ubicada en Av. Van de Velde 160-San Borja, Telefax: 436 36 24.
Las candidaturas deberán dirigirse a: j.tchilinguirian@unesco.org
antes del 30 de mayo del 2003.
|
| SEMANA INTERNACIONAL "EDUCACIÓN PARA TODOS (EPT)" 2003 |
28/04/2003 |
Del 7 al 12 de abril, el Perú se asoció a la Semana Internacional de "Educación Para Todos (EPT)" 2003, con las siguientes actividades:
- Se instaló en el Ministerio de Educación, la Comisión Multisectorial para el Progreso de las Niñas y Adolescentes en Zonas Rurales.
- Conferencia de Prensa ofrecida por el Comité Directivo del Foro Nacional EPT, anunciando la Semana EPT 2003. Se presentaron los
principales objetivos del Plan Nacional de Acción EPT y "La Clase más Grande de la Historia".
- La Representación de UNESCO en el Perú brindó apoyo técnico a la Comisión Técnica EPT para la formulación del Plan Nacional, mediante la
asesoría del Especialista Luis Tiburcio.
- La Comisión Técnica EPT distribuyó volantes con información sobre la Semana EPT 2003, a los participantes en el Foro Nacional.
- Se publicaron notas sobre la Semana Internacional EPT en los Diarios locales.
- El Ministerio de Educación y las ONGs participaron en la "Clase más Grande de la Historia". El Ministro de Educación dictó una clase.
Representantes de los gobiernos municipales, universidades, organizaciones de estudiantes, ONGs y organizaciones participaron en esta clase.
|
| LA DIVISIÓN DE CIENCIAS DE LA UNESCO LANZA SU NUEVO SITIO WEB |
25/04/2003 |
La División de Ciencias Básicas e Ingeniería de la UNESCO ha lanzado su nuevo sitio Web "BES", disponible, por el
momento, en Inglés y en Francés.
Para acceder sólo tiene que pulsar en: http://www.unesco.org/science
|
| BOLETÍN ELECTRÓNICO DEL ICCROM |
11/04/2003 |
El Centro Internacional de Estudios para la Conservación y Restauración de Bienes Culturales (ICCROM) ha puesto en línea su Boletín
electrónico de edición mensual "ICCROM eNews", el cual está diseñado para mantener a sus lectores permanentemente actualizados
con las últimas actividades desarrolladas por el ICCROM.
Si desea suscribirse al Boletín, sólo tiene que ingresar su dirección de correo electrónico al Directorio del ICCROM
en el siguiente sitio web:
http://www.iccrom.org/eng/news/iccrom2.asp
|
| INFORME MUNDIAL SOBRE EL DESARROLLO DE LOS RECURSOS HÍDRICOS |
05/04/2003 |
Por primera vez en la historia, 23 agencias y secretarías de las convenciones de Naciones Unidas han sumado sus
esfuerzos y experiencias para producir el Informe Mundial sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos titulado
Agua para Todos, Agua para la Vida.
Ampliamente ilustrado con mapas, numerosos cuadros y estadísticas, el documento ofrece a lo largo de sus 600 páginas,
uno de los informes más amplios puestos al día de la situación de los recursos hídricos a nivel mundial.
Puedes acceder al Informe en:
http://www.unesco.org/water/wwap
|
© UNESCO
|
