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Lo que embellece al desierto,
es que esconde un pozo en alguna parte...
(El principito, Antoine de Saint-Exupéry)
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¿Cómo utilizar la serie de estudios de caso?
Los estudios de caso se destinan a los profesores de los últimos cursos de la escuela primaria
y principios de la secundaria y forman parte del kit educativo sobre la desertificación elaborado por la UNESCO y la UNCCD. Los estudios de caso fueron enviados por el punto focal de la UNCCD y por Organizaciones No Gubernamentales (ONG) que trabajan en el campo de la lucha contra la desertificación, quienes fueron invitados por la UNESCO y la UNCCD a presentar ejemplos de proyectos exitosos en la lucha contra la desertificación. Dos estudios de casos fueron seleccionados por el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) en el marco del concurso «Protección de las Tierras Secas». No resultó fácil tomar una decisión, dada la gran cantidad de estudios de caso recibidos. La selección final intenta dar una visión global de las causas y consecuencias de la sequía y la desertificación en las distintas regiones del mundo. Nos gustaría agradecer su participación a todos los puntos focales de la UNCCD y a las ONG, en particular a aquellas cuyos estudios de caso no fueron seleccionados por razones estructurales.
Una lectura minuciosa de los estudios de caso debe proporcionar al profesor el conocimiento necesario en el área de la lucha contra la desertificación.
En clase, el profesor podrá ilustrar las lecciones sobre desertificación con ejemplos positivos, destinados a persuadir a los niños de que adopten una actitud respetuosa hacia el medio ambiente y los recursos naturales escasos de su región. El enfoque mundial de esta recopilación, que presenta las causas y las consecuencias de la desertificación así como posibles soluciones en los continentes afectados, apunta a hacer que los niños sean conscientes del carácter universal de los problemas ambientales. Además, la comparación de los métodos y soluciones utilizados por pueblos o países diferentes ayudará a todos los afectados por la desertificación a pensar de forma global.
Al final de cada estudio de caso se propone una serie de «actividades para la clase», que ayudarán al profesor a incorporar los estudios de caso a sus clases.
Tras haber explicado un estudio de caso particular a sus alumnos, el profesor puede invitar a los niños a participar pidiéndoles, por ejemplo, que ubiquen su país en el mapa y comparen su situación con la del país presentado. Finalmente, se puede completar la actividad de la clase proponiendo preguntas, dibujos o juegos de rol.
Las palabras subrayadas en el texto se explican en el glosario, al final de la colección de los estudios de caso.
¡Feliz lectura y buen trabajo! Ya lo verán: la lucha contra la desertificación dará sus frutos.
Todas las estadísticas mencionadas en esta publicación provienen de United Nations World Statistics Pocketbook (United Nations publications, 2007)
