Actividades de la Comisión Nacional - América Latina y el Caribe

 

República Dominicana

 
Actividades vinculantes a los distintos ámbitos de trabajo de la Organización
De (Y-m-d)01/01/2014
A (Y-m-d)31/12/2014
DescripciónDurante el año 2014, la Comisión Nacional Dominicana para la UNESCO (CNDU) promovió la realización de actividades vinculantes a los distintos ámbitos de trabajo de la Organización, a través de las cuales se reafirmó el compromiso del Estado dominicano de trabajar alineado con las prioridades establecidas por el Sistema de Naciones Unidas, y en particular las de la UNESCO.
El sector educación se constituyó en el principal espacio de respuesta de la Comisión Nacional. La Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO de la República Dominicana, contribuyó de manera significativa en el plan de acción agotado en 2014. A través de los proyectos emblemáticos de la RedPEA Dominicana, se realizó el 43% de las actividades coordinadas directamente por la CNDU. Se posicionaron como temas principales: la construcción de una cultura de paz, la educación para el desarrollo sostenible, el dialogo intercultural y las TIC en la educación.
A mediados de año, la CNDU coordinó la realización de la Consulta Nacional sobre el Impacto de Internet y su Reglamentación, como también la Consulta Nacional sobre la labor del Comité Internacional de Bioética, mediante la cual técnicos y expertos de las áreas correspondientes, contribuyeron en la respuesta país.
Otra labor destacable, es la participación de la CNDU en la XVII Feria Internacional del Libro de Santo Domingo y la Primera Feria Mundial Ecoturística y de Producción de Santiago. En ambos espacios los técnicos de la Comisión Nacional compartieron con cientos de estudiantes, docentes y público en general, el trabajo que realiza la UNESCO en el mundo y en el país.
Al igual que en años anteriores, las limitaciones presupuestarias representaron una dificultad importante para la implementación del plan de acción 2014. La Secretaría Ejecutiva de la CNDU procuró el apoyo de instituciones gubernamentales y de la sociedad civil. Las contribuciones financieras fueron erogadas por el Ministerio de Cultura de la República Dominicana, mientras que un 43% de las actividades recibieron el respaldo de otros colaboradores a través de especies.
Las relaciones con la Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe han sido cercanas, a pesar de las series restricciones financieras con las cuales ha tenido que operar la misma. El Programa País (2013-2017) preparado por la UNESCO La Habana describe perfectamente el marco de cooperación logrado durante el año 2014. Varias misiones de oficiales de la UNESCO llegaron al país para brindar asistencia técnica al Programa de Alfabetización Quisqueya Aprende Contigo y el Proyecto: “Comunidades Resilientes a Sismos y Tsunamis en Puerto Plata”.

 

México

 
III Board Meeting of the Regional Education project for Latin America and the Caribbean (EFA/PRELAC)
SectorEducation for All
LocalizaciónMexico
PaisMéxico
RegiónAmérica Latina y el Caribe
AlcanceRégional
Tipo de Actividad
DescripciónThe National COmmission of Mexico will be hosting in Mexico City the III Board Meeting of the Regional Education project for Latin America and the Caribbean (EFA/PRELAC). together with the colleagues of the Region and the support of UNESCO- Santiago , they will discuss the Education for All and Post- 2015 agenda
Palabras claves

 

Guatemala

 
Activities in 2014
DescripciónDuring 2014 the Guatemalan National Commission for Cooperation with UNESCO worked in closed cooperation with the UNESCO Field Office in Guatemala and with the government institutions related to the work of UNESCO specially, the Ministry of Education, Ministry of Culture and Sports, the National Secretariat for Science and Technology, the Ministry of Foreign Affairs and the Guatemalan Permanent Delegation with UNESCO. (61)

This Technical Secretiat collaborated with the National Secretariat for Science and Technology, the Ministry of Social Development, the UNESCO Field Office in Guatemala, in the organization of the Summer School of the Management of Social Transformations (MOST) Programme, that was held on 10-14 November, 2014, in the city of Antigua Guatemala, Sacatepéquez. This MOST Summer School title was “Science and Social Transformation in Latin-American and the Caribbean. The role of the scientific knowledge in economic and social development of the XXI century. In this academic activity participated nine international students, from El Salvador, Costa Rica, México, Ecuador, Colombia, Perú and Chile; and 25 from Guatemala.

In 2014, the Technical Secretariat improved its communication with the government ministries working on areas related to key UNESCO themes, especially with the Ministry of Education and the Ministry of Culture. This last one mentioned through Licda. Rosa María Chan, Deputy Minister of Cultural and Natural Heritage. Several activities were worked together in the fields of world heritage, intangible heritage, Underwater Cultural Heritage, among others. (65)

This 2014 this Secretariat gave technical following to the entities, who presented proposals for the Participation Programme, held several meetings to support them in the development or improvement of those proposals. We had 2 approved projects: “First stage of the Regulatory/Master Plan of La Antigua Guatemala and Surrounding Areas” and “Inclusive education of youth, male & female, with disabilities in the formal education sector of Guatemala”. We are working closely with both Ministers, Culture and Education, in developing programming for the implementation thereof from January 2015. Also we gave technical assistance to the respective institutions to edited two more projects who will be reviewed at the Committee meeting in December. 110

For 2015 this Technical Secretariat has the challenge of creating its own virtual space, in order to use it for expanding the visibility of UNESCO and for the dissemination of the activities of the Organization, as awards, anniversaries, etc.39