التعلم المشترك بين الثقافات

شبكة المدارس المنتسبة

كلما يزداد تعدد الثقافات والإثنيات في المجتمعات، تزداد كذلك أهمية تعزيز هذا التنوع. ومن خلال جهود صادقة لإقامة حوار حقيقي ومُجديّ بين الثقافات، استطاع معلمون وطلاب كثيرون في شبكة المدارس المنتسبة إنشاء صلات فيما بينهم، متخطين الحدود والقارات والثقافات واللغات. كما أنهم يشجعون إجراء بحوث بشأن أصول الطلاب ويعززون التبادل مع طلاب في بلدان أخرى. وفي كثير من الأحيان، تركز أنشطة شبكة المدارس المنتسبة على الأوضاع المحلية، وتدعو إلى الأخذ بمفهوم "الوحدة في التنوع".

الأهداف

إن المبادلات بين المدارس والبلدان، وتوأمة الشراكات والمشاريع المشتركة بين الثقافات، تشكل أساس شبكة اليونسكو للمدارس المنتسبة. وهي تعتبر أدوات تسهم في:
ـ تعميق معرفة وفهم واحترام الثقافات الأخرى؛
ـ تمكين الشباب من إدراك ثقافتهم بصورة أكبر، وتعميق جذورهم الثقافية وإعادة تأكيد هويتهم؛
ـ التوعية بضرورة التعاون الدولي لمعالجة القضايا العالمية الحالية.

مشاريع شبكة المدارس المنتسبة

التعليم في مجال التراث العالمي
إن شبكة المدارس المنتسبة هي التي بدأت في التوعية بأهمية التراث العالمي في أذهان الأطفال والشباب وبدورهم في الحفاظ عليه  

مسابقة مونديالوغو المدرسية
هي أكبر مسابقة مدرسية مشتركة بين القارات في العالم بشأن الحوار بين الثقافات  

مبادرة "جيغابان" (GigaPan) للحوار
هي مشروع رائد لشبكة المدارس المنتسبة في مجال الحوار بين الثقافات والاستيعاب عن طريق تكنولوجيات المعلومات والاتصال  

مشروع غرب البحر المتوسط
مشروع رائد لشبكة المدارس المنتسبة يرمي إلى تعزيز الحوار بين الثقافات

 

مطبوعات شبكة المدارس المنتسبة

المجموعة الأولي من الممارسات الجيدة في مجال التعليم الجيد لعام 2008 (PDF) (بالإنجليزيّة)
مبادرة جائزة دعامة السلام: الممارسات الجيدة لدعم التعليم من أجل السلام ونبذ العنف

قاعدة بيانات اليونسكو

العودة إلى أعلى الصفحة