14.03.2014 - UNESCO Office in Santiago

Desarrollo internacional y el indicador global de aprendizaje

“Salud pública, desarrollo socio-económico, sustentabilidad ambiental, la paz: la mayoría de los desafíos que enfrenta la humanidad actualmente, parecen depender críticamente de la educación. Dado que los Objetivos del Milenio (ODM) llegan a su fin en 2015, y los diálogos en pos de una nueva agenda de desarrollo están encaminados, es de vital importancia que la educación esté en el centro del debate” aseguraron Moritz Bilagher, Mauricio Holz y Juan Luis Iturria en un artículo publicado en el Blog del PREAL.

En el texto, los expertos de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe explican que la educación siempre ha sido parte de los Objetivos del Milenio, por lo que “no es sorprendente  que se haya desarrollado un debate considerable para definir un Objetivo de Aprendizaje para la agenda de desarrollo internacional futura. Hasta ahora, el trabajo se ha enfocado en definir, a través de un proceso de consultas, los objetivos educativos (“resultados de aprendizaje”) necesarios para el futuro”.

Con esto, OREALC/UNESCO Santiago busca establecer a la educación en el centro del debate post-2015.

Para leer el texto completo, visite el PREAL Blog.




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