Aplicación y seguimiento de la CMSI

La UNESCO trabaja con todas las partes interesadas en aras de la aplicación de los resultados de la CMSI.

Función de la UNESCO en el proceso de aplicación

La UNESCO cumple las tres funciones siguientes en el proceso de aplicación:

  • Lleva a cabo actividades concretas previstas en el Plan de Acción de Ginebra, con cargo al Programa y Presupuesto Ordinario.
  • Facilita una aplicación coherente de las líneas de acción que se inscriben en sus esferas de competencia.
  • Se encarga de la coordinación general de los diferentes copartícipes en la aplicación de todas las líneas de acción, junto con la UIT y el PNUD.

Las líneas de acción de la CMSI

En la Agenda de Túnez para la Sociedad de la Información se estipula que la aplicación de la CMSI en el plano internacional debía ser organizada con arreglo a las líneas de acción del Plan de Acción de Ginebra y estar moderada o facilitada, en su caso, por los organismos de las Naciones Unidas. También se prevé que la UIT, la UNESCO y el PNUD desempeñen funciones decisivas facilitadoras en la aplicación del Plan de Acción de Ginebra.

La UNESCO actúa como facilitador para las siguientes líneas de acción:

C3 – Acceso a la información y al conocimiento

© Aleksey Buzuk

Las TIC permiten a la población tener acceso a la información y al conocimiento en cualquier lugar del mundo y de manera prácticamente instantánea. Todas las personas, organizaciones y comunidades deberían tener acceso al conocimiento y la información. >>Más

C7 – Aprendizaje electrónico

© bonnie jacobs

Todos deben tener las aptitudes necesarias para aprovechar plenamente los beneficios de la Sociedad de la Información. Por consiguiente, la creación de capacidad y la adquisición de conocimientos sobre las TIC son esenciales. Las TIC pueden contribuir a la consecución de la enseñanza universal, a través de la enseñanza y la formación de profesores, y la oferta de mejores condiciones para el aprendizaje continuo, que abarquen a las personas que están al margen de la enseñanza oficial, y el perfeccionamiento de las aptitudes profesionales. >> Más 

C7 – Ciberciencia

UNESCO

Promover una conexión a Internet asequible, fiable y de alta velocidad en todas las universidades e instituciones de investigación para apoyar su función crucial de producción de información y de conocimientos, educación y capacitación, y apoyar la creación de asociaciones, la cooperación y el intercambio entre estas instituciones.>>Más

C8 – Diversidad e identidad culturales, diversidad lingüística y contenido local

© oneclearvision

La diversidad cultural y lingüística, al mismo tiempo que promueve el respeto de la identidad cultural, las tradiciones y las religiones, es fundamental para el desarrollo de una Sociedad de la Información basada en el diálogo entre culturas y en la cooperación regional e internacional. Es un factor importante del desarrollo sostenible.>>Más

C9 – Medios de comunicación

UNESCO

La diversidad cultural y lingüística, al mismo tiempo que promueve el respeto de la identidad cultural, las tradiciones y las religiones, es fundamental para el desarrollo de una Sociedad de la Información basada en el diálogo entre culturas y en la cooperación regional e internacional. Es un factor importante del desarrollo sostenible.>> Más

C10 – Dimensiones éticas de la Sociedad de la Información

© suemack

La Sociedad de la Información debe basarse en valores aceptados universalmente, promover el bien común e impedir la utilización abusiva de las TIC.>> Más

El Foro de la CMSI 2015 | Innovating Together: Enabling ICTs for Sustainable Development

El Foro de la CMSI 2015 se llevará a cabo 25 a 29 de mayo 2015 en Ginebra, Suiza. La conferencia es organizada conjuntamente por la UIT, la UNESCO, el PNUD y la UNCTAD, en estrecha colaboración con todas las de la CMSI Línea de Acción para el facilitador / Co-facilitadores. Este Foro permitirá el intercambio de información sobre la aplicación de las líneas de acción (enlace a las líneas de acción), creación de conocimiento y el intercambio de las mejores prácticas. El Foro de la CMSI 2015 también ofrecerá oportunidades para todos los participantes a la red, así como aprender y discutir sobre la aplicación de la CMSI. La UNESCO organizará un Diálogo de Alto Nivel sobre la habilitación de las TIC para el empoderamiento de las personas con discapacidad, el desarrollo inclusivo y Transformación Social y cinco sesiones de las líneas de acción durante el Foro: Revisitando "apertura e inclusión" en el acceso a la información para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible; Diversidad e identidad culturales, diversidad lingüística y contenido local; Las competencias en TIC de docentes para apoyar el conocimiento incluyente Sociedades; Hacer el enlace - C10 para el desarrollo sostenible y gratuito, los medios de comunicación independientes y pluralistas en el corazón de la agenda de desarrollo post-2015.

    Reuniones anteriores del Foro de la CMSI : 2014 - 2013 - 2012 - 2011 - 2010

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