Ejercicio: transformar la información en un mapa

Una vez obtenida la información, es necesario transformarla en un mapa. Esto implica una tarea de análisis riguroso que deberá permitir responder a las siguientes preguntas:

  1. ¿Cuál es el grado de desarrollo relativo de los distintos subsectores que conforman el campo?
  2. ¿En qué subsectores ha intervenido e interviene el Estado? ¿Cuáles han sido los resultados?
  3. ¿Cuál es el grado de desarrollo empresarial en cada subsector?
  4. ¿Cuál es el grado de desarrollo de las asociaciones empresariales, profesionales y gremiales?
  5. ¿Cuáles son las principales fortalezas y los principales déficits de cada subsector?
  6. ¿Cuáles son los principales problemas que obstaculizan las relaciones entre el sector público y el sector privado en el campo de las industrias culturales y creativas?
  7. ¿Cuáles son las empresas líderes de cada subsector? ¿Cubren la demanda local?
  8. ¿Tienen capacidad para exportar? ¿Pueden generarla?
  9. ¿Cuál es la situación del personal especializado? ¿Hay formación o capacidad de actualización tecnológica en el nivel local?
  10. ¿Tiene el campo acceso al mercado de capitales? ¿Es equilibrado entre subsectores? ¿Su tamaño es suficiente?
  11. ¿Cómo se encuentra abastecido el mercado interno? ¿Cuál es el porcentaje de bienes y servicios cubiertos por la oferta local?
  12. Si la demanda es cubierta total o parcialmente por la importación, ¿cuál es el origen de los bienes y servicios?, ¿cuál es el porcentaje de participación?

Se puede perfeccionar el mapa, introduciendo más preguntas en función de cada contexto. Este esfuerzo por organizar la información deberá ser profundizado en la etapa de diagnóstico.

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