Publicaciones

Selección de recursos de la UNESCO para la educación relativa al tráfico de esclavos transatlántico

  • Informe: Teaching the Transatlantic Slave Trade: Achievements, Challenges and Perspectives, 2011 [La enseñanza relativa al tráfico de esclavos transatlántico: Logros, problemas y perspectivas, 2011] (el enlace estará disponible en breve)
    Informe final de la consulta interregional en línea de la Red del Plan de Escuelas Asociadas de la UNESCO (RedPEA) para docentes y personal administrativo de 70 centros que participan en el proyecto sobre la TST (del 30 de noviembre al 16 de diciembre de 2010).
  • DVD:  Rutas del esclavo: una visión global, guía para la utilización del DVD-Rom destinada a los docentes de la redPEA, 2010
    Documental informativo y didáctico de 57 minutos producido por el proyecto de la UNESCO La Ruta del Esclavo. La película presenta los diversos relatos y legados que se derivaron de la tragedia mundial de la esclavitud y la trata esclavista. Este film puede incorporarse a los planes de estudio, para lo cual puede consultarse la Guía para la utilización del DVD-Rom destinada a los docentes de la RedPEA de la UNESCO].
    Adjuntas al DVD figuran diversas herramientas cuya función es consolidar los conocimientos acerca del tema y facilitar el planeamiento de las clases y los debates en relación con la proyección del documental.
  • Cuaderno de acompañamiento pedagógico del DVD: Rutas del esclavo: una visión mundial. En formato PDF: Fichas de control de conocimientos
  • Quiz [Cuestionario]
  • Guía para la utilización del DVD‐Rom destinada a los docentes de la redPEA
    Esta guía de cuatro páginas es una herramienta de referencia para la preparación de clases o unidades en las que se utilice el documental. En el texto se definen los objetivos pedagógicos del material examinado y se sugieren actividades para antes y después de la proyección
  • Orientaciones bibliográficas y documentarias
    En esta compilación figura un conjunto de datos y recursos disponibles en varios idiomas, clasificados por temas vinculados con la trata y la esclavitud. Incluye materiales pedagógicos, películas y documentos audiovisuales, museos, CD-Rom y sitios web. Los materiales pueden servir tanto de base para preparar conferencias profesionales como de elementos de consulta para las presentaciones de los estudiantes.
  •  Romper el silencio Un folleto sobre el Proyecto Educativo de la redPEA sobre la Trata Transatlántica de Esclavos: Con el título de “Romper el silencio” se le ha dado los jóvenes la oportunidad de estudiar los sucesos y la evolución de su pasado común, independientemente de sus antecedentes y condiciones de vida actuales.
  • Historia: Viajes de los esclavos:  La trata transatlántica de esclavos africanos. Una historia de la trata transatlántica de esclavos elaborada y aprobada por miembros del equipo de trabajo del Proyecto TST que se estudia en las escuelas participantes y está disponible para todos.
  • Campaña: “Todos iguales en la diversidad”  La campaña escolar internacional “Todos iguales en la diversidad: Movilizar a las escuelas contra el racismo, la discriminación y la marginación” se inició en el marco del Proyecto TST. En sus directrices figuran sugerencias de actividades y proyectos. 
  • Programa de estudio Este programa de estudio tiene por objeto facilitar a los estudiantes no sólo la adquisición de una idea de los aspectos morales de este trágico acontecimiento, sino la comprensión de los importantes logros alcanzados por la población de origen africano, dispersa por la esclavitud, en la forja de la modernidad atlántica, en particular con respecto a Europa y América.

Colecciones: Del olvido a la memoria (sólo en español), 2008-2009

Cuatro volúmenes y una guía didáctica que tienen por objeto mejorar el conocimiento de algunos aspectos específicos de la esclavitud en los países de América Central, elaborados por el proyecto La Ruta del Esclavo en colaboración con la Oficina de la UNESCO en San José. La guía didáctica contiene elementos para facilitar la labor de los docentes, entre otros, orientaciones en materia de lectura y actividades que los estudiantes pueden realizar.

Folleto

  • UNESCO Campaign “All Equal in Diversity”, 2005 [Campaña de la UNESCO “Todos iguales en la diversidad”, 2005]
    “Todos iguales en la diversidad” fue una campaña internacional que movilizó a las escuelas contra el racismo, la discriminación y la exclusión. El folleto contiene sugerencias acerca de diversas actividades, desde la sensibilización hasta la investigación y la acción.
  • Breaking the Silence: The Transatlantic Slave Trade Education, 2004 [Romper el silencio: El proyecto educativo sobre la trata de esclavos transatlántica, 2004]
    En este folleto de 16 páginas se reconstruye la motivación que condujo a la creación del proyecto sobre la TST con un mosaico de experiencias, conocimientos, ideas y sugerencias procedentes de escuelas de tres continentes que aceptaron el reto de romper el silencio. El manual resulta particularmente útil para acompañar las actividades que se centran en el valor de la historia local.

Trilogía de publicaciones

  • Slave Voyages: The Transatlantic Trade in Enslaved Africans, 2002 [Los viajes de los esclavos: La trata transatlántica de africanos esclavizados, 2002] 
    Esta obra de la Dra. Hilary Beckles contiene una historia general de la TST con una interpretación global de la documentación. Es un buen punto de partida para adquirir competencias en la materia. Sus resúmenes pueden usarse como material de clase.
  • Slave Visions: The Aspirations and Hopes of Slaves and Former Slaves, 2001[La perspectiva de los esclavos: Las aspiraciones y los anhelos de los esclavos y libertos, 2001]
    Recurso pedagógico basado en las vidas y experiencias de antiguos esclavos.
  • Slave Voices: The Sounds of Freedom, 1999 [Las voces de los esclavos: Los sonidos de la libertad, 1999]
    El primero de una trilogía de materiales pedagógicos compilados por la RedPEA en el marco del proyecto TST. Coeditado por la Dra. Hilary Beckles y Verene Shepherd, este volumen contiene una antología de textos antiesclavistas que recoge lo que los esclavos dijeron, contaron o escribieron. Es un recurso útil para preparar clases interdisciplinarias.  

Publicación

  • Teaching About the TST, 2001 [La enseñanza relativa a la TST, 2001]Ideas y propuestas para mejorar los programas de formación de docentes, tanto en la capacitación previa como durante el servicio, desde una perspectiva pluridisciplinaria, redactadas por Ival Melville-Myers.
  • Programme of Study of Breaking the Silence: TST Education Project [Programa de estudios de Romper el silencio: El proyecto educativo sobre la TST]
    Este programa de estudio fue concebido para lograr que los alumnos alcancen no sólo una idea de los aspectos morales de este trágico acontecimiento, sino para que lleguen a comprender los importantes aportes de los pueblos africanos de la diáspora en la forja del mundo moderno en torno al Atlántico.

Sitios web conexos: Proyecto de la UNESCO La Ruta del Esclavo

  • http://portal.unesco.org/culture/en/ev.php-URL_ID=25659&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html   
    Este sitio web muestra las dimensiones de la labor realizada por el proyecto La Ruta del Esclavo, que se inició en Benin en 1994. Es una fuente de material de referencia que permite ampliar la comprensión de las vastas consecuencias de la trata esclavista y conocer los ámbitos de acción conexos de la UNESCO.
  • 2011 Año Internacional de los Pueblos Afrodescendientes
    http://www.ohchr.org/EN/NewsEvents/Pages/IntlYearPeopleAfricanDescent.aspx
    Proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, este Año Internacional tiene por objetivo fortalecer la acción nacional y regional y la cooperación mundial en beneficio de los pueblos de ascendencia africana, lo que comprende la labor de dar a conocer la diversidad de su patrimonio y cultura y fomentar el respeto hacia ambos. 
  • Año Internacional de Acercamiento de las Culturas
    Romper el silencio: La educación relativa a la trata de esclavos transatlántica (actualizado hasta 2006)
     http://old.antislavery.org/breakingthesilence/ -
    Este sitio se concibió para facilitar a los docentes una gama de recursos e ideas sobre cómo enseñar esta asignatura de manera integral, exacta y verídica. El sitio web se conformó gracias a una iniciativa conjunta de la UNESCO y el proyecto TST, la Liga contra la Esclavitud, el British Council y el Organismo Noruego de Cooperación para el Desarrollo(NORAD).
  • Publicaciones del proyecto de la UNESCO "la Ruta del Esclavo"
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