Misión

Una maestra en Malí

©UNESCO/B. E. Daou
Una maestra en Malí

La aguda escasez de docentes calificados ha sido definida como uno de los mayores obstáculos para la consecución de los objetivos de la Educación para Todos (EPT) en el África Subsahariana, de aquí a 2015. Se calcula que será necesario crear 1,6 millones de nuevas plazas y que harán falta 4 millones de maestros más para lograr la Educación Primaria Universal (EPU). TTISSA, la Iniciativa para la Formación de Docentes en el Africa Subsahariana, es la respuesta de la UNESCO a esa demanda.

Esta iniciativa de diez años de duración tiene el próposito de aumentar el número y mejorar la calidad del personal docente en la región. La iniciativa fomenta una estrategia integral, mediante la mejora de la situación de los docentes  y de sus condiciones laborales, la gestión del magisterio y las estructuras administrativas, la elaboración de las políticas adecuadas para el personal docente y el fortalecimiento de la calidad y la coherencia en la formación de maestros profesionales.

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