08.10.2009 -

101 prácticas ejemplares de educación en materia de derechos humanos

OSCE/ODIHR/UNESCO

‘Juntos contra la pobreza’, ‘Confrontar la injusticia’, ‘Vida y derechos de los niños’, ‘Carpeta de recursos sobre la diversidad’, ‘La acción cívica de los jóvenes’, ‘El voto juvenil’, ‘La mediación en la escuela’, ‘El aprendizaje cooperativo en los grupos multiculturales’… son sólo algunas de las 101 prácticas ejemplares de educación en materia de derechos humanos procedentes de Europa, América del Norte y Asia Central que la UNESCO e importantes instituciones de derechos humanos han compilado y que se publicaron en una nueva antología.

Concebidos para las escuelas primarias y secundarias, así como para los institutos de formación de docentes, estos recursos reunidos en el compendio tratan de los elementos fundamentales necesarios para impartir una educación eficaz en lo relativo a los derechos humanos: las leyes, directrices y normativas; el contexto didáctico; las herramientas de la enseñanza y el aprendizaje, el desarrollo profesional de los educadores y la evaluación. 

En la preparación de estos recursos, la UNESCO colaboró con la Oficina de Instituciones Democráticas y Derechos Humanos de la Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa, la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos y el Consejo de Europa.

Contact: rve(at)unesco.org

Enlaces:  

Véase la publicación: “Human Rights Education in the School Systems of Europe, Central Asia and North America: A Compendium of Good Practice” (en Inglés)

Sitio web de la UNESCO sobre la educación en materia de derechos humanos




<- Atrás, a la lista de noticias
Principio de la página