Realización de un diagnóstico sobre la atención a la primera infancia en República Dominicana

Diversas iniciativas, programas y servicios de atención directa a niñas y niños de 0 a 5 años se vienen implementando en República Dominicana en las dos últimas décadas, tanto desde la esfera gubernamental como desde la sociedad civil. Estas acciones constituyen una respuesta progresiva a los requerimientos de atención, cuidado y educación de la primera infancia en el país, así como a la necesidad de incrementar el acceso a los niveles de educación existentes en esta nación caribeña

Este diagnóstico, liderado por el Consejo Nacional de Atención a la Niñez y la Adolescencia (CONANI), forma parte de los esfuerzos que dicha institución realiza, de conjunto con el Ministerio de Educación del país y la UNICEF, para identificar los principales retos que entraña el desarrollo integral de los niños y niñas de 0 a 5 años en esta nación caribeña, como paso necesario para sustentar la formulación de políticas públicas a favor de este grupo etáreo. El estudio, en particular, incluye la contextualización de los marcos conceptuales, jurídicos e institucionales, así como de los servicios de atención integral ofertados a la población infantil, ya sean públicos, privados o de base comunitaria.

Esta acción cuenta con la asistencia técnica y financiera de la UNESCO.

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