» Se proclaman los vencedores del “Crowdsourcing Challenge” al servicio de la Educación para Todos
12.10.2012 - UNESCOPRESS

Se proclaman los vencedores del “Crowdsourcing Challenge” al servicio de la Educación para Todos

EFA Crowdsourcing Challenge - © Nokia

La UNESCO, la firma Nokia y la Fundación Pearson anunciaron hoy los nombres de los seis ganadores de los premios otorgados en el “Crowdsourcing Challenge” al servicio de la Educación para Todos (EPT). Este concurso está destinado a recompensar las aplicaciones educativas innovadoras en la telefonía móvil. La selección de los recompensados se hizo de conformidad con las recomendaciones formuladas por un jurado internacional que se reunió el 28 de agosto de 2012.

Los ganadores del “Crowdsourcing Challenge” son nacionales de los siguientes países: China, Estados Unidos, India (dos galardonados), Kenya y Suiza. Cada uno de los premiados recibirá una suma de 3.000 dólares ofrecida por la Fundación Pearson. Además, esta fundación donará a una organización sin fines de lucro de cada uno de los países de los ganadores del Concurso una biblioteca de libros infantiles valorada en más de 3.000 dólares.

El ganador del premio Alfabetización, que recompensa las ideas innovadoras en aplicaciones para comunicaciones móviles que fomenten el aprendizaje de la lectura y escritura fue Sanjith Yeruva (India). Su aplicación “Test On Texts” [Prueba sobre textos] ayuda a los alumnos a evaluar sus conocimientos mediante preguntas sobre textos y propone contenidos de forma intuitiva. Esta idea innovadora es de fácil aplicación y ofrece muchas posibilidades a una amplia gama de grupos tanto en el plano educativo como a nivel social.

El premio Educación Primaria Universal fue otorgado a Swaroop John (Suiza) por su aplicación “I-Learn” [Yo aprendo por móvil], que estimula el aprendizaje mediante imágenes para complementar las emisiones radiofónicas. La idea de combinar la radio y la tecnología de las comunicaciones móviles encierra un gran potencial y puede cobrar mucha fuerza en el futuro.

En la categoría Necesidades de Aprendizaje de Jóvenes y Adultos el vencedor fue Eric Kotonya (Kenya). Su aplicación Education Time Bank [Banco de tiempo de educación] incita a los jóvenes y adultos a aprender mediante breves sesiones interactivas, personalizadas, que versan sobre temas muy especializados. Esta aplicación permite a cualquier persona abrir una cuenta y acumular créditos en ella cuando imparte formación en directo sobre un tema. Luego, puede utilizar esos créditos para recibir formación sobre otros temas impartidos por los demás miembros de la comunidad.

La aplicación Start "Mission for the week" [Ponerse en marcha - “Misión semanal”] de Harkirat Singh (India) obtuvo el premio en la categoría Calidad de la Educación. Esta aplicación para telefonía móvil propone a los docentes un nuevo objetivo cada semana para que sus métodos de enseñar, comprender y ayudar a los alumnos den los mejores resultados posibles. En esta categoría se otorgó una mención honorífica a Simon Botes (Sudáfrica) por su aplicación Mobile Education Framework [Marco de educación móvil], que es un marco de plataformas transversales y un foro interactivo de telefonía móvil para la distribución de contenidos educativos.

En la categoría “Paridad e Igualdad entre los Sexos” se premió a Laura Blackheart (Estados Unidos) por su aplicación Mobile Partners in Education [Asociados móviles para la educación]. Gracias a las tecnologías de comunicación móvil, esta aplicación permite que muchachas de comunidades desfavorecidas sean apadrinadas por una clase adelantada de un centro docente, situada en cualquier parte del mundo o cerca del domicilio de las interesadas. Una muchacha que no tenga la oportunidad de acceder a una educación de calidad puede ponerse en contacto con la clase que la apadrina mediante un teléfono móvil para establecer comunicaciones orales o mediante vídeos, sistemas de mensajería de textos y aplicaciones informáticas.

El premio Atención y Educación de la Primera Infancia se otorgó a Nand Wadhwani (China) por su aplicación Health Phone [Teléfono de la salud], que proporciona información a las mujeres para ayudarlas a tomar decisiones en lo que respecta a su salud y a la de sus familias. El contenido de esa información abarca temas como la nutrición, el embarazo y el parto, el primer año de vida del niño y su supervivencia, las enfermedades infantiles, el crecimiento y desarrollo del niño, el aprendizaje y protección de la primera infancia, y la adquisición de autonomía por parte de las mujeres. La información elaborada se transmite a las familias por teléfono móvil mediante vídeos, grabaciones sonoras, imágenes y mensajes textuales.

Además de todos estos premios, la firma Nokia regaló seis teléfonos móviles Nokia Lumia 800 a los seis ganadores de un concurso para presentar las mejores ideas sobre la manera en que la telefonía móvil puede contribuir al logro de los objetivos de la Educación para Todos (EPT). Desde el 10 de octubre de 2011 hasta el 31 de mayo de 2012, cerca de mil personas (expertos en educación, creadores de programas informáticos, docentes, padres de alumnos y escolares) participaron en este concurso abierto a todos, presentando sus ideas en una plataforma web albergada por Nokia. La competición se centró cada mes en uno de los objetivos de la EPT.




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