15.04.2019 -

Conferencia de la Semana Mundial de la Alfabetización Mediática e Informacional 2019: Convocatoria para presentaciones y ponencias

La conferencia anual de la Semana de la Alfabetización Mediática e Informacional (MIL) y el Foro de la Agenda Juvenil se celebrarán este año del 24 al 26 de septiembre bajo el tema "Ciudadanos MIL: informados, comprometidos, capacitados". UNESCO, UNAOC, la Red Universitaria de Diálogo Intercultural de Medios de Comunicación e Información (MILID), la Alianza Global para Asociaciones en MIL (GAPMIL), liderada por la UNESCO, en asociación con los anfitriones locales, el Consejo del Condado de la Región Västra Götaland y la Universidad de Gotemburgo (Suecia), se complacen en invitar al envío de propuestas de casos de estudio, ponencias o presentaciones relacionadas con proyectos y trabajos académicos para la Conferencia.

¿Cómo?

La entrega en línea de los resúmenes (máximo 500 palabras, incluyendo las referencias), junto con una breve biografía de cada autor y de 3 a 5 palabras clave, debe realizarse a través de este formulario en línea. Fecha límite: 15 de mayo de 2019.

Un Comité Científico evaluará y seleccionará las propuestas de acuerdo con su relevancia para los subtemas descritos, entre otros criterios. Los autores de los trabajos académicos y ponencias seleccionados serán invitados a presentar su proyecto en la Conferencia de la Semana Mundial de la MIL 2019, los días 24 y 25 de septiembre de 2019 en el Centro Sueco de Exposiciones y Congresos en Gotemburgo, Suecia. Los autores seleccionados también serán invitados a presentar las versiones completas de sus trabajos para su publicación en el Anuario MILID 2019.

 ¿Cuándo?

  • Fecha límite de entrega de los resúmenes: 15 de mayo de 2019.
  • Notificación de aceptación: 30 de mayo de 2019.
  • Fecha límite para la entrega de trabajos académicos completos para el Anuario MILID 2019: 8 de septiembre de 2019.

¿Quién?

Todas las partes interesadas de la comunidad MIL de todo el mundo, incluidos los grupos de la sociedad civil, la comunidad académica, los centros de investigación, los think tanks, los gobiernos y los creadores de políticas públicas, las Naciones Unidas y otras organizaciones intergubernamentales, las industrias relevantes para la MIL (empresas de comunicación y medios de comunicación, intermediarios tecnológicos, publicidad, industria cinematográfica, sector de videojuegos, industria de contenido, etc.), otras organizaciones relevantes del sector privado, funcionarios municipales, ciudades inteligentes, ciudades creativas, redes de conocimiento, instituciones educativas, organizaciones juveniles, bibliotecas, museos, archivos, otros actores de las redes sociales, y profesionales de la información y los medios de comunicación.

Objetivos

La Conferencia de la Semana Mundial de la MIL 2019 abordará el concepto de Ciudadanos MIL y cómo la MIL puede contribuir para mejorar los niveles de información, participación y empoderamiento de todos. Al resaltar estos temas, podemos avanzar hacia el objetivo de tener sistemas de información abiertos y pluralistas, promoviendo el desarrollo sostenible, la inclusión, la igualdad, el diálogo intercultural y la democracia.

Las palabras clave del tema de la Conferencia se pueden discutir desde la perspectiva micro y macro, tanto a nivel individual, como a nivel institucional y social. En tiempos de cambios rápidos en la sociedad, incluidas las áreas de desarrollo sostenible, información, tecnología y medios de comunicación, ¿cómo puede la MIL empoderar a las personas mientras genera confianza? ¿Podemos aumentar la conciencia crítica en el uso de los medios de comunicación y las fuentes de información sin arriesgar la confianza? ¿Cómo puede la MIL mejorar el acceso a los medios y a la información? ¿Cómo se pueden enseñar las competencias clave para saber cómo navegar en la información, los medios y el panorama tecnológico? ¿Existen formas innovadoras de llegar a la población adulta que está fuera del sistema educativo? ¿A través del buen gobierno cómo pueden las sociedades permitir un desarrollo positivo de la MIL? ¿Cuáles son las piedras angulares para facilitar iniciativas y acciones positivas? ¿Qué podemos aprender de las experiencias de los demás para concentrar nuestros esfuerzos en maximizar los beneficios de las nuevas tecnologías, la digitalización y la cooperación y al mismo tiempo minimizar los riesgos?

La Conferencia de la Semana Mundial de la MIL, dirigida por la UNESCO, es un foro para el diálogo abierto y constructivo que sirve para la discusión de temas compartidos en muchos rincones del mundo. Es un evento que celebra iniciativas de vanguardia y busca formas de avanzar.

Los temas para las ponencias y los trabajos académicos deben estar dentro de los campos de la MIL y relacionados con la idea de los Ciudadanos MIL como miembros capacitados e informados de la sociedad; ejemplos de investigaciones y prácticas relevantes y actuales que contribuyen al mejoramiento de la MIL a nivel local, nacional o internacional; trabajos relacionados con políticas y acciones gubernamentales que permitan el desarrollo sostenible de MIL; estudios sobre el uso de los medios, la información y la tecnología, así como otras formas innovadoras de promover el desarrollo de MIL entre las personas. (Por favor, vea la lista de subtemas a continuación).

El Foro de la Agenda Juvenil de la Semana MIL Mundial 2019 se llevará a cabo el 26 de septiembre de 2019 en el Centro Sueco de Exposiciones y Congresos en Gotemburgo, Suecia. Sigue el sitio web oficial de la Semana MIL Mundial 2019 para ver las actualizaciones (próximamente).

Para obtener más información, póngase en contacto con Alton Grizzle (a.grizzle@unesco.org), Xu Jing (ji.xu@unesco.org) o Wang Xiaotong (x.wang2@unesco.org).

 Subtemas

  1. MIL y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
  2. Aprendizaje a lo largo de toda la vida - MIL y el papel de la sociedad civil, los medios de comunicación, los medios sociales y los medios de servicio público.
  3. Desinformación, propaganda y MIL.
  4. Promover el diálogo intercultural.
  5. MIL, elecciones, buen gobierno
  6. MIL y la libertad de expresión: discurso de odio, diálogo y compromiso
  7. Jóvenes: educación formal / informal y educación entre pares.
  8. Juventud y noticias
  9. Coordinación y políticas nacionales en materia de MIL: ejemplos.
  10. Evaluación MIL: evaluación de esfuerzos, logros, efectividad.
  11. Formación del profesorado; ¿cómo educar a los educadores?
  12. El rol de MIL en la privacidad y protección de datos personales (Reglamento General de Protección de Datos)
  13. Futuros MIL: innovación, mejores prácticas, desafíos, el siguiente paso, ¿hacia dónde nos dirigimos?
  14. Innovación, herramientas, tecnología de vanguardia como la inteligencia artificial que mejora la MIL.



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