Cultura de prevención

La UNESCO considera a la educación como la herramienta fundamental para la creación y apropiación de una cultura de prevención entre niños y niñas, adolescentes, jóvenes y adultos escolarizados o no escolarizados con enfoque de derechos. Mediante la enseñanza y la educación se ayuda a sostener estos procesos que en un futuro se traducirán en cambios de comportamiento asertivos, creando una cultura escolar y social preventiva.

Esta línea de acción se trabaja a nivel de políticas públicas con gobiernos nacionales y locales, así como en acciones directas con escuelas, redes de escuelas y comunidades educativas. De igual modo, en los proyectos en marcha se han incorporado organizaciones sociales con énfasis en la participación de jóvenes, docentes y futuros docentes por su papel como agentes de cambio.

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