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DOCUMENTOS



Presentaciones de la reunión en Cochabamba

PANEL 1. La Agenda de Educación 2030: Una oportunidad de América Latina y el Caribe para transformar la educación y el desarrollo.

La Agenda 2030 como marco para reflexionar sobre un nuevo paradigma de desarrollo que impulse el acceso a una educación de calidad, inclusiva y con equidad para todos y todas
Sr. Luis Yañez, oficial a cargo de la Secretaría de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)

Avances de la región para lograr el ODS4 y futuros desafíos: Una nueva visión de las políticas y reformas educativas | Eng
Sr. Manos Antoninis, director del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (GEM), UNESCO París.

Repensando el mundo que queremos a través de la educación
Sr. Jordan Naidoo, director, División de Apoyo y Coordinación de la Agenda de Educación 2030, UNESCO París  | Eng


PANEL 2. Intercambio de experiencias y aprendizajes Sur - Sur para avanzar en la implementación del ODS4-E2030

SDG 4, Lessons, Experiences and Challenges in the Asia-Pacific Region
Sra. Ethel Valenzuela, vicedirectora, Programa y Desarrollo, Organización de Ministros de Educación del Sudeste Asiático (SEAMEO)

Intercambio de experiencias y aprendizajes Sur - Sur para avanzar en la implementación del ODS4-E2030
Sra. Camilla Croso, coordinadora general, CLADE


PANEL 3. Repensar las nociones de calidad, equidad, inclusión y la cuestión docente a la luz de la perspectiva de la educación y el aprendizaje a lo largo y ancho de la vida

Síntesis: Estudios temáticos en áreas prioritarias para la región | ENG
Sr. Vernor Muñoz, coordinador principal de los estudios temáticos

S.E. Sr. Rossieli Soares da Silva, Ministro de Educación de Brasil

S.E. Sra. Cira Piñeiro Alonso, Vice Ministra de Educación de Cuba

S.E. Sr. Daniel Alfaro, Ministro de Educación de Perú


PANEL 4. Mecanismos de seguimiento y monitoreo de la Agenda de Educación 2030 en la región: Una oportunidad de revisar y fortalecer las políticas educativas

El marco de monitoreo de la Agenda 2030. Insumos para el Marco Regional de América Latina y el Caribe | ENG
Sra. Silvia Montoya, directora, Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS)

Desafíos y avances en la producción de indicadores para la implementación y seguimiento del ODS 4 – Educación 2030. Presentación de la propuesta incluida en la Hoja de Ruta de la estrategia para el monitoreo regional de la implementación de la Agenda ODS 4-Educación 2030
Sr. Juan Cruz Perusia, asesor regional para América Latina y el Caribe del Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS) | ENG

Desafíos para América Latina y el Caribe para el Monitoreo de la E2030. Los avances y aportes del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación a la tarea | ENG
Sr. Atilio Pizarro, coordinador del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad Educación, OREALC/UNESCO Santiago

Regional E2030 Monitoring and reporting mechanisms: an opportunity for reviewing and strengthening educational policies
Dr. Laurette Bristol, Programme Manager, Desarrollo de Recursos Humanos, CARICOM


PANEL 5. Financiamiento público educativo para lograr las metas de la Agenda de Educación 2030
Presentación de Uruguay
Mag. Edith Moraes, subsecretaria del Ministerio de Educación y Cultura


Documentos preparatorios




Reuniones previas

I Reunión Regional de Ministros de Educación de América Latina y el Caribe

Buenos Aires, enero de 2017

 

 

 

 



Post Buenos Aires



Reunión "Balances y desafíos para la agenda educativa regional 2015-2030"

Lima, Perú. 30 y 31 de octubre 2014





De interés regional




Documentos globales







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