África

Camerún

  • Educación contra el dopaje dirigida a deportistas y organizaciones deportivas (Marzo de 2010 a junio de 2010)
  • 10.000 dólares EE.UU.

La UNESCO proporcionó financiación para la organización de un seminario y la elaboración de material de promoción destinado a los deportistas, personal de apoyo a los deportistas, funcionarios encargados del deporte y promotores. Se informó a todas las partes interesadas pertinentes acerca de los derechos y obligaciones que les incumben en virtud del Código Mundial Antidopaje y se les sensibilizó acerca de los riesgos de la utilización de sustancias y métodos prohibidos.

  • Prevención del dopaje en el deporte en el entorno escolar (Noviembre de 2010 a mayo de 2011)
  • 10.000 dólares EE.UU.

El proyecto consistió en la organización de un seminario sobre cuestiones de educación y una campaña de comunicación dirigida a los profesores de educación física y deporte, personal médico de las escuelas y directores de escuela. Se informó a los participantes sobre los peligros del dopaje, en particular sus efectos en los valores y la ética del deporte.

  • Elaboración de legislación contra el dopaje (Julio de 2011 a febrero de 2012)
  • 20.000 dólares EE.UU.

La UNESCO proporciona financiación para que dos consultores en cuestiones jurídicas elaboren legislación específica contra el dopaje. Asimismo se organizará un seminario con miembros del Parlamento, funcionarios del Gobierno, el Comité Olímpico Nacional del Camerún y otros representantes de organizaciones deportivas nacionales con miras a establecer una firme base de apoyo a la legislación que facilite su promulgación.

Cabo Verde

  • Campaña de educación y formación en pro del deporte limpio y saludable (Marzo de 2010 a marzo de 2011)
  • 10.000 dólares EE.UU.

Este proyecto consistió en la organización de seminarios de educación para sensibilizar a los jóvenes, deportistas y personal de apoyo a los deportistas acerca de los riesgos del dopaje y para promover la salud física y mental a través del deporte limpio. También se organizaron competiciones que alentaban a los jóvenes a realizar composiciones artísticas y representar obras de teatro con el fin de transmitir el mensaje contra el dopaje. Se inició una campaña de radio y televisión y se divulgó material de promoción.

Comoras

  • Educación y sensibilización contra el dopaje destinada a los jóvenes de las escuelas y clubes deportivos (Febrero de 2011 a febrero de 2012)
  • 19.728 dólares EE.UU.

La UNESCO proporciona financiación para la organización de sesiones de formación de dos días de duración dirigidas al personal de apoyo a los deportistas y a los funcionarios encargados del deporte de cada una de las tres islas del país. Tras esas sesiones, los participantes, recurriendo al modelo de formación de formadores, deben organizar actividades educativas en sus respectivos clubes deportivos. Un segundo componente del proyecto, ejecutado en colaboración con el Ministerio de Educación, consiste en organizar sesiones educativas en las escuelas con el fin de mejorar los conocimientos de los jóvenes. Las iniciativas de comunicación, en particular la producción de programas radiofónicos, son el tercer componente de este proyecto.

Côte d'Ivoire

  • Alto al dopaje en el ámbito escolar y universitario (Abril de 2012 a junio de 2012)
  • 17.090 dólares EE.UU.

Este proyecto consiste en la elaboración de una campaña de sensibilización contra el dopaje en el contexto del “Cincuentenario de la Oficina Marfileña de los Deportes Escolares y Universitarios (OISSU)”. Se organizarán conferencias en las escuelas y en las universidades del país. Se intentará descentralizar las acciones de prevención y de lucha contra el dopaje en las grandes ciudades del Norte (Odienné), del Este (Abengourou), del Centro (Bouaké) y del Sur (Abidjan). El proyecto está dirigido a 18 000 atletas aproximadamente.

Eritrea

  • Educación, formación y sensibilización para la eliminación del dopaje en el deporte (Enero de 2011 a marzo de 2011)
  • 10.000 dólares EE.UU.

Este proyecto consistió en el lanzamiento de una campaña de sensibilización dirigida a los deportistas y personal de apoyo a los deportistas del atletismo, el ciclismo y el fútbol. La Organización Nacional Antidopaje de Eritrea organizó dos talleres de tres días de duración en Asmara y Massawa. Los principales temas abarcados en los talleres fueron las consecuencias sanitarias y jurídicas del dopaje; la utilización de sustancias y métodos prohibidos y los procedimientos de control del dopaje. La Agencia Mundial Antidopaje y la UNESCO elaboraron material y programas antidopaje, que adaptaron y ajustaron como parte de este proyecto.

  • Aumento de la sensibilización para eliminar el dopaje en Eritrea
  • 17.600 dólares EE.UU.

Esta propuesta, basada en el éxito del primer proyecto ejecutado en Eritrea en el marco del Fondo, “Educación, formación y sensibilización para la eliminación del dopaje en el deporte” de 2011, tiene por objeto aprovechar el interés nacional mediante la puesta en marcha de una campaña antidopaje específica dirigida al público en general. La propuesta contiene tres actividades básicas interconectadas en las que participarán más de 650 integrantes. Se celebrarán una serie de talleres para profesores de educación física (120) con el objetivo de elaborar material educativo contra el dopaje para alumnos de enseñanza secundaria. Otro seminario de dos jornadas de duración reunirá a periodistas (30) para debatir sobre la influencia de los medios de comunicación en la lucha contra el dopaje y elaborar un vídeo antidopaje que será emitido por la televisión nacional (Eri-TV). La elaboración de material de comunicación y fichas descriptivas también es el resultado previsto de una actividad de difusión destinada a los jóvenes (500). El proyecto será ejecutado por la Organización Nacional Antidopaje de Eritrea (ENADO).

Etiopia

  • Educación, formación y sensibilización para la eliminación del dopaje en el deporte (Enero de 2011 a marzo de 2011)
  • 10.000 dólares EE.UU.

Este proyecto consistió en el lanzamiento de una campaña de sensibilización dirigida a los deportistas y personal de apoyo a los deportistas del atletismo, el ciclismo y el fútbol. La Organización Nacional Antidopaje de Eritrea organizó dos talleres de tres días de duración en Asmara y Massawa. Los principales temas abarcados en los talleres fueron las consecuencias sanitarias y jurídicas del dopaje; la utilización de sustancias y métodos prohibidos y los procedimientos de control del dopaje. La Agencia Mundial Antidopaje y la UNESCO elaboraron material y programas antidopaje, que adaptaron y ajustaron como parte de este proyecto.

Malí

  • La educación contra el dopaje en las escuelas (Agosto de 2009 a septiembre de 2010)
  • 10.000 dólares EE.UU.

El proyecto consistió en una serie de seminarios sobre la lucha contra el dopaje organizados en escuelas y contextos deportivos, y su objetivo era informar a los jóvenes y deportistas jóvenes acerca del dopaje en el deporte. Los objetivos eran prevenir la automedicación y cambiar el comportamiento respecto de la utilización de plantas y medicinas tradicionales y promover la aplicación duradera de los valores y la ética del deporte.

  • Encuesta nacional sobre los conocimientos de los deportistas jóvenes acerca del dopaje (Diciembre de 2010 a junio de 2011)
  • 15.000 dólares EE.UU.

La UNESCO proporcionó financiación para la elaboración de una encuesta nacional destinada a medir los conocimientos de los deportistas jóvenes de Malí para planificar futuras iniciativas de educación y prevención. Se encuestó a unos 9.000 jóvenes procedentes de ocho distritos administrativos de Malí y la región de Bamako.

Mauricio

  • Programas educativos sobre el dopaje en el deporte para estudiantes de escuelas (Marzo de 2011 a julio de 2011)
  • 10.000 dólares EE.UU.

Este proyecto consiste en la organización de cinco seminarios educativos destinados a estudiantes de escuelas de Mauricio. Los principales temas que se abarcarán durante los seminarios de dos horas de duración son: la explicación del dopaje; el daño asociado a la utilización de sustancias y métodos para aumentar el rendimiento; el asesoramiento sobre suplementos nutricionales; y la promoción de los valores y la ética del deporte, incluido el juego limpio, la honestidad y el respeto.

Mozambique

  • Programa nacional de educación contra el dopaje (Agosto de 2009 a septiembre de 2010)
  • 10.000 dólares EE.UU.

Este proyecto consistió en la ejecución de un programa educativo dirigido a los deportistas jóvenes y el personal de apoyo a los deportistas en contextos escolares y deportivos. Se informó a los participantes sobre los derechos y obligaciones que les incumben en la lucha contra el dopaje y se promovieron los valores y la ética del deporte.

Níger

  • Programa de formación para la prevención del dopaje  en el deporte en Níger (Noviembre de 2011 a septiembre de 2012)
  • 9.989 dólares EE.UU.

Este proyecto consiste en la organización de talleres antidopaje dirigidos a los atletas, al personal de apoyo, a los administradores y a los periodistas deportivos. El programa de cada uno de los talleres ha sido adaptado a las necesidades de la audiencia correspondiente. Al finalizar la formación de estos talleres se han distribuido folletos para la sensibilización a la lucha antidopaje a unos 3000 jóvenes escolarizados en doce escuelas públicas y privadas de la capital.

Nigeria

  • Taller antidopaje para entrenadores nacionales y directores técnicos (Julio de 2011 a septiembre de 2011)
  • 11.000 dólares EE.UU.

La Unesco ha financiado la organización de un taller de refuerzo de las capacidades para cien miembros del personal de apoyo de los atletas. Se ha insistido en la participación de los representantes de las disciplinas de atletismo y halterofilia, en las cuales se había observado con más frecuencia infracciones a las reglas antidopaje. Este proyecto ha movilizado el maletín de la Agencia Mundial Antidopaje dirigido a los entrenadores.

República Democrática del Congo

  • Generación Juego Limpio: los jóvenes congoleses se oponen al dopaje y apoyan la lucha por un Deporte sin dopaje (Septiembre de 2012 a abril de 2013)
  • 20.000 dólares EE.UU.

Este proyecto se focaliza en la organización de varias semanas antidopaje dirigidas a jóvenes deportistas (de entre 14 y 18 años) que participan en las competiciones deportivas escolares y universitarias. Se organizarán veinticinco sesiones de cinco talleres diferentes en 20 escuelas repartidas por todo el país. Se abordarán algunos de los temas siguientes: la prevención de comportamientos dopantes, las repercusiones para la salud, el respeto, la violencia, el juego limpio, etc. Las sesiones se harán de forma interactiva y se espera poder sensibilizar a unos 2000 jóvenes deportistas gracias a este programa. Además, se producirán y se difundirán anuncios publicitarios para la televisión en el ámbito del programa.

Senegal

  • Estrategia de lucha contra el dopaje en el deporte (Agosto de 2011 a noviembre de 2011)
  • 17.596 dólares EE.UU.

La Unesco ha financiado la formación de personal médico y paramédico, de antiguos atletas de alto nivel y de managers de federaciones deportivas, con el objetivo de que se conviertan en recursos humanos que participen en la lucha contra el dopaje. Todos ellos se movilizaron para organizar campañas de sensibilización en sus organizaciones respectivas y en la comunidad deportiva en general. Además, se organizaron sesiones de información acerca de la lucha antidopaje a las que asistieron atletas de nivel nacional e internacional, entrenadores, árbitros, administradores y periodistas deportivos.

Seychelles

  • Programa nacional de información y educación contra el dopaje (Noviembre de 2009 a mayo de 2011)
  • 10.000 dólares EE.UU.

La UNESCO proporcionó financiación para la organización de seminarios educativos, así como diversas competiciones, destinados a los jóvenes de las escuelas. El objetivo general del proyecto consistió en sensibilizar a los jóvenes acerca de la cuestión del dopaje en el deporte.

Somalia

  • El antidopaje en proyectos deportivos (Fechas exactas por confirmar)
  • 18.512 dólares EE.UU.

El proyecto consiste en la organización de diversos talleres destinados a los deportistas jóvenes y el personal de apoyo a los deportistas para potenciar la comprensión de los aspectos técnicos de la lucha contra el dopaje y crear capacidad. Se organizará una reunión conjunta entre funcionarios del Ministerio de Deportes y representantes del movimiento deportivo para elaborar un programa nacional antidopaje para Somalia.

Togo

  • Programa de sensibilización sobre la prevención del dopaje en los contextos escolares y deportivos (Primavera de 2011)
  • 10.000 dólares EE.UU.

Este proyecto consistió en una campaña de sensibilización realizada durante el Campeonato Deportivo de Escuelas de Togo que se celebró en Lomé a finales de marzo de 2011. La campaña constaba de diversas actividades: 1) actividades destinadas a sensibilizar a los deportistas jóvenes respecto de los valores y la ética del deporte y a informarlos de los peligros del dopaje; 2) sesiones interactivas de formación dirigidas a profesores de educación física; y 3) difusión de material didáctico y eslóganes antidopaje y material de promoción.

Uganda

  • Campaña antidopaje en escuelas primarias y secundarias (Julio de 2010 a junio de 2011)
  • 20.000 dólares EE.UU.

Este proyecto consistió en el lanzamiento de una campaña educativa en las escuelas primarias y secundarias de Uganda. El objetivo era sensibilizar a los estudiantes, profesores y administradores de las escuelas acerca de las consecuencias sanitarias o éticas del dopaje, a través de diversos medios (música, baile, teatro, redacción, etc.).

Proyecto Regional

  • Programa de difusión entre deportistas de los Juegos de las islas del Océano Índico 2011 (Enero de 2011 a septiembre de 2011)
  • 46.500 dólares EE.UU.

La UNESCO proporciona financiación para la ejecución de un programa de difusión entre deportistas durante los octavos Juegos de las islas del Océano Índico, que se celebrarán en las Seychelles del 5 al 14 de agosto de 2011. Se proporcionará una serie de recursos didácticos en creole, francés e inglés y se organizará el concurso Juego Limpio para los deportistas y el personal de apoyo a los deportistas que asistan a los Juegos. Asimismo se organizará una reunión de Ministros de Deportes de los países participantes (Comoras, Madagascar, Maldivas, Mauricio, Mayotte, Reunión y Seychelles) con el fin de intensificar la participación política en la lucha contra el dopaje en el deporte.

Proyecto regional

  • Educación de los entrenadores nacionales y de los jóvenes deportistas del ORAD África zona IV, sobre la lucha contra el dopaje en el deporte (Abril de 2011 a noviembre de 2012)
  • 45.567 dólares EE.UU.

Este proyecto consiste principalmente en la producción de soportes pedagógicos con la perspectiva de desarrollar un programa de refuerzo de las capacidades dirigido a los entrenadores nacionales y a los jóvenes atletas de la región del ORAD África zona IV. Se espera que todos los miembros del ORAD (Camerún, Congo, Guinea ecuatorial, Republica Centroafricana, Republica Democrática del Congo, Santo Tomé y Príncipe y Chad) se impliquen en este proyecto (tres de estos Estados Miembros no han ratificado todavía la Convención internacional contra el dopaje en el deporte). De los distintos gobiernos participantes, tres se han comprometido a organizar dos sesiones de formación antidopaje para difundir los recursos producidos en el ámbito del proyecto.

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