Publications par année: 2006

Citoyens et media, Guide pratique pour un dialogue entre citoyens et media

Prof. Jamal Eddine Naji, a well-known expert in communication and media, wrote this book to describe the context of certain French-speaking countries in Africa and the Maghreb and to recommend them good practices taking into account their identities and particularities.

Guidelines for broadcasting regulation 2006

Amidst the fast-changing broadcast media landscape, the present book examines many “balancing acts” which stake-holders both in government and private sector have to undertake to establish and maintain an effective and credible broadcast regulation mechanism.

Droits de l'homme: les principaux instruments internationaux, état au 31 mai 2006

Cet ouvrage offre aux lecteurs des informations concernant l’état des ratifications, accessions ou successions des principaux traités relatifs aux droits de l’homme, universels et régionaux. Publié annuellement, il permet d’observer l’évolution du processus de ratification de ces instruments normatifs. Comme en témoignent certains commentaires sur les éditions précédentes, cet ouvrage s’est avéré utile pour les décideurs, les professionnels des médias, les chercheurs, les activistes et tous ceux qui sont engagés en faveur des droits de l’homme.

Trends in audiovisual markets: regional perspectives from the South

The research, conducted in 2004-2005 under a UNESCOP project and presented in this book, provides an overview of the main trends in the broadcasting and audiovisual industry worldwide, with a focus on regional patterns of production, consumption and trade in Africa, Asia and Latin America.

Programme information pour tous, PIPT: pour une information vivante

L’expression Information vivante associe deux notions importantes - l’accès à l’information et l’utilisation de l’information. Le fait que l’information est “vivante” implique que les gens y ont accès et peuvent l’utiliser, y compris celle qui pouvait être jusqu’alors inaccessible dans les bibliothèques, les archives ou les musées. Mais l’information vivante, c’est aussi celle qui aide les gens à “vivre mieux”, par le biais de l’éducation et de l’amélioration de la santé.

Programme Information pour tous, PIPT: rapport 2004/2005

Une publication de 130 pages en couleur sur les activités 2004-2005, comprenant les informations sur les projets financés par le PIPT (disponible actuellement uniquement en anglais, version française en cours).

Iraq: media sustainability index

The Media Sustainability Index (MSI) represents the contributions of more than 50 Iraqi journalists, editors, media managers, and civil society activists. The MSI is a resource for journalists, media managers, free-press advocates, policymakers, development professionals, and donors seeking to strengthen the media.

Innovative practices of youth participation in media: a research study on twelve initiatives from around the developing and underdeveloped regions of the world

The study offers an interesting range of examples from Ghana, Haiti, India, Kyrgyzstan, Mexico, Mozambique, Nigeria, Somalia, South Africa, Vietnam, and Zambia that best exemplify innovative approaches and strategies adopted by youth in using the media for social and personal development. It will be useful as a research and reference guide to community-based media centres, media education practitioners, non governmental organizations, policy-makers, planners, media professionals, social activists, researchers, etc.

Principles of awareness-raising for information literacy: a case study

This handbook has been written to provide guidelines for developing process of awareness-raising. Theories, principles and techniques are offered in this manual based on the experiences of those who have developed practices that were successful and that met certain expectations. Rather than presenting generalizations, the handbook focuses on one event, the United Nations Literacy Decade 2003-2012.

Médias, développement et éradication de la pauvreté

Les textes réunis dans cet ouvrage sont une adaptation des communications présentées lors d'une conférence organisée, sous l'égide de l'UNESCO, à Colombo (Sri Lanka) à l'occasion de la Journée mondiale de la liberté de la presse, le 3 mai 2006.

Médias et bonne gouvernance

Depuis sa création, l’UNESCO défend avec ténacité le droit de « chercher, recevoir et répandre » des informations. En 2005, l’UNESCO a choisi « Les médias et la bonne gouvernance » comme thème principal de la célébration de la Journée mondiale de la liberté de la presse, à Dakar, au Sénégal. Ce thème a inspiré un large éventail de points de vue qui ont été adaptés pour constituer le présent document.

L'éducation aux médias: un kit à l'intention des enseignants, des élèves, des parents et des professionnels

Ce Kit de formation propose une vision complexe et complète de l’éducation aux médias, englobant tous les médias, anciens et nouveaux. Il cherche à montrer de nouvelles voies pour que les individus puissent valoriser leur participation dans la vie politique et culturelle de la société par les médias. En particulier, il promeut l’accès des jeunes aux médias, tout en augmentant leur appréciation critique des maintes activités de ces derniers. Il se place dans une perspective de développement durable et essaie de relever certains des défis qui se posent aux sociétés du savoir, et plus particulièrement le fossé numérique.

Media sustainability index: Middle East and North Africa

Drawing on its unique experience in developing a successful Media Sustainability Index (MSI) for Europe and Eurasia over the past five years, IREX is now expanding its in-depth analysis of the conditions for independent media to the Middle East and North Africa (MENA) region.

Risques liés à l’utilisation des CD et DVD enregistrables comme support de stockage fiable pour les collections d’archives - stratégies et alternatives

Le présent document, établi par le Sous-Comité de la technologie du Programme Mémoire du monde, a pour objet de fournir des orientations détaillées sur la gestion des risques liés au stockage des données d’archives sur des CD et DVD enregistrables. On y recommande une stratégie visant à réduire ces risques par le mesurage et la gestion appropriée des erreurs.

Regulation, awareness, empowerment: young people and harmful media content in the digital age; UNESCO-sponsored programmes and publications

In 2005 UNESCO asked the International Clearinghouse on Children, Youth and Media to prepare a publication on “Efforts and Innovative Approaches to Reduce Violence in Electronic and Digital Media”. The present volume presents the results of the work the Clearinghouse has done in response to that request.

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