PUBLICATIONS DES PARTENAIRES

Teachers for the 21st century: using evaluation to improve teaching, OCDE, 2013 (en anglais) 

Manuel des bonnes pratiques en matière de ressources humaines dans la profession enseignante, OIT, 2012 

TALIS 2008 Technical Report, OCDE, 2012 (en anglais) (en vente) 

The Experience of New Teachers - Results from TALIS 2008, OCDE, 2012 (en anglais) (en vente) 

Preparing teachers and developing school leaders for the 21st century: lessons from around the world, OCDE, 2012 (en anglais) (en vente) 

Réduire les barrières pour les enseignants des écoles communautaires pour devenir des enseignants qualifiés, Education International, Oxfam Novib, 2011

Building a High-Quality Teaching Profession: Lessons from around the World, OCDE, 2011 (en anglais) (en vente) 

Quality educators: an international study of teacher competences and standards, Education International, Oxfam Novib, 2011 (en anglais) 

Creating Effective Teaching and Learning Environments: First Results from TALIS, OCDE, 2009 (en anglais) (en vente)

 Teacher Evaluation. A Conceptual Framework and examples of Country Practices, OCDE, 2009 (en anglais) (en vente)  

Managing teachers: the centrality of teacher management to quality education: lessons from developing countries, VSO, 2008 (en anglais) 

Teacher Motivation in Sub-Saharan Africa and South Asia, Department for International Development, 2007 (Educational Papers) (en anglais) 

The use of contract teachers in developing countries: Trends and impact, OIT, 2007 (en anglais) 

Le rôle crucial des enseignants: Attirer, former et retenir des enseignants de qualité - Rapport Final, OCDE, 2005 (en vente) 

Students today, teachers tomorrow? Identifying constraints on the provision of education, The World Bank, 2005 (en anglais) 

What makes teachers tick? A policy research report on teachers’ motivation in developing countries, VSO International, 2002 (en anglais) 

PENURIE D'ENSEIGNANTS

Closing the trained teacher gap, Campagne mondiale pour l’éducation, Education International, 2012 (en anglais) 

The Expansion of Secondary Education and the Need for Teachers: How big is the gap?, United States. Agency for International Development, 2008 (en anglais) 

Teacher Demand and Supply, Improving Teaching Quality and Addressing Teacher Shortages, OCDE, 2002 (en anglais) (en vente)


LES TICs AU SERVICE DES ENSEIGNANTS

Perspectives on Distance Education: Teacher Education through Open and Distance Learning, Commonwealth of Learning, 2010

RAPPORT RÉGIONAUX

Teachers in Anglophone Africa, The World Bank, 2010

Education for All: Teacher Demand and Supply in Souh Asia, Education International, 2003

Responsabilités et autonomie des enseignants en Europe, Eurydice, 2008

Teachers’ Professional Development: Europe in international comparison, Union européenne, 2010 (en anglais)Teacher effectiveness: a review of international literature and its relevance for improving education in Latin America, PREAL, 2009 (Working Paper Series, 43)

Incentives to Improve Teaching : Lessons from Latin America, The World Bank, 2005

 

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