Kwame Akyeampong

Analyste principal de politiques

Kwame Akyeampong a rejoint l’équipe du Rapport mondial de suivi sur l’EPT en décembre 2011. Jusqu’à sa nomination, il était directeur du Centre for International Education à l’université du Sussex où il était également lecteur en éducation internationale. Kwame a publié un certain nombre de documents sur le développement de l’éducation en Afrique et plus particulièrement au Ghana. Ses domaines de compétence comprennent l’analyse et l’évaluation éducative, l’analyse de l’enseignement secondaire en Afrique, l’accès à l’éducation, l’enseignement technique et professionnel, l’enseignement des mathématiques et la formation des maîtres. Il a été consultant pour plusieurs projets d’évaluation et de recherche sur l’éducation lancés par la Banque mondiale, le DFID, la JICA et l’USAID. Il est titulaire d’une licence de mathématiques et de chimie, d’un master en enseignement des mathématiques (université de Leeds) et d’un doctorat en évaluation éducative (université de Nottingham).

ak.akyeampong(at)unesco.org

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