Malgré d’importants progrès depuis 2000, des millions d’enfants, d’adolescents et d’adultes demeurent dépourvus d’accès à une éducation de bonne qualité ainsi que des bénéfices qui y sont attachés. Cette inégalité des chances est un obstacle important pour réaliser l’objectif de l’Éducation pour tous à l’an 2015.

Qui sont les ces individus et ces groupes ? Quels sont les obstacles auxquels ils font face ? Comment la gouvernance peut-elle aider à rompre le cycle du désavantage et de la pauvreté ? Quelles sont les politiques qui marchent ? Les réformes de l’éducation s’intègrent-elles dans un cadre plus large, de plus long terme ? La communauté internationale tient-elle ses promesses ?