#TeacherTuesday

Le dernier Rapport mondial de suivi sur l’EPT 2013/4 analyse les défis auxquels les enseignants font face au quotidien afin de fournir une éducation de qualité qui permettra aux enfants de leurs classes d’acquérir au minimum les compétences de base.

Durant 10 jeudis, à partir du 25 février, 10 enseignants originaires de 10 pays du monde entier partageront leurs histoires, leurs motivations et les défis qu’ils rencontrent dans leur travail. Dans le cadre d’une nouvelle campagne de médias sociaux, #TeacherTuesday raconte les histoires de professeurs qui ont dû, entre autres, enseigner malgré la guerre en Syrie, gérer des classes plurilingues au Honduras, lutter pour surmonter les barrières de genre en Afghanistan et enseigner dans le plus grand bidonville urbain d’Afrique. Les dates et les thèmes de chaque séance figurent ci-dessous.

Des blogueurs influents sélectionnés dans le monde entier aideront à mettre en lumière le travail quotidien de ces enseignants et à faire en sorte que les responsables des politiques et les professionnels de l’éducation se penchent de plus près sur le soutien dont ils ont besoin pour contribuer à améliorer les résultats d’apprentissage dans le monde.

Rencontrer les enseignants

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Esnart
“I’ve even seen children as old as 9 or 10 who are unable to read and write their names when clearly they should be able to do this.”

Country: Malawi
Topic: Teacher shortage/school conditions
#TeacherTuesday date: 25th February
Tweetchat time: 12pm GMT 

Selected blogs about Esnart and teacher shortages in Malawi:

Name: Natelee

 

Country: Honduras
Topic: Language issues in the classroom
#TeacherTuesday date: 4th March

Name: Nahida

Country: Afghanistan
Topic: Conflict and gender
#TeacherTuesday date: 11th March

Name: Mohammed

Country: Syria
Topic: Education in conflict situations
#TeacherTuesday date: 18th March

Name: Margaret

Country: Kenya
Topic: Poverty
#TeacherTuesday date: 25th March

Name: Cees

Country: Netherlands
Topic: Maintaining high grades/teacher training
#TeacherTuesday date: 1st April

Name: tbc

Country: Bangladesh
Topic: Access to education
#TeacherTuesday date: 8th April

Name: Russell

Country: Australia
Topic: Indigenous communities
#TeacherTuesday date: 15th April

Name: Shape

Country: South Africa
Topic: Skills training in schools
#TeacherTuesday date: 22nd April

Name: TBC

Country: Pakistan
Topic: Gender barriers to education
#TeacherTuesday date: 29th April

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