Ressources relatives au harcèlement homophobe

BeLonG To est une organisation de jeunes créée pour les jeunes gays, lesbiennes, bisexuels et transgenres d’Irlande. BeLonG To a publié différentes ressources à l’intention des personnels des établissements d’enseignement et des apprenants, notamment des principes directeurs visant à aider les jeunes à combattre l’homophobie, un document sur l’élaboration de formations adaptées aux enseignants, ainsi qu’un programme qui peut être intégré dans l’éducation aux relations et à la sexualité. Site Web

 

Education Development Center (EDC) est une organisation à but non lucratif qui élabore, met en œuvre et évalue des programmes novateurs visant à relever quelques-uns des défis les plus urgents de la planète, notamment dans les domaines de l’éducation, de la santé et des débouchés économiques. EDC a réalisé des recherches et élaboré un certain nombre de ressources consacrées à la prévention du harcèlement, et plus précisément sur les questions relatives aux spectateurs et au cyber-harcèlement. Site Web 

 

L’Alliance mondiale pour l’éducation LGBT (GALE) est une communauté d’apprentissage centrée sur la formation aux questions relatives aux lesbiennes, gays, bisexuels et transgenres. GALE a élaboré une trousse à outils qui rend les écoles plus accessibles à l’ensemble des apprenants et qui tente de remédier aux taux élevés d’abandon liés au harcèlement homophobe. La trousse contient douze outils visant à ce qu’une attention appropriée aux sujets concernant les LGBT soit intégrée dans les programmes et politiques scolaires. Elle comprend par ailleurs des conseils pratiques permettant de lutter contre les phénomènes de résistance susceptibles de se produire lors de l’introduction de mesures et de politiques scolaires visant à éliminer le harcèlement homophobe. Site Web

 

Le Gay, Lesbian & Straight Education Network (GLSEN), est l’organisation nationale la plus importante dédiée à l’enseignement focalisée sur la nécessité de veiller à ce que des lieux d’apprentissage sûrs soient accessibles à tous les élèves des États-Unis. Parmi les ressources proposées aux pédagogues, il convient de citer ‘Ready, Set, Respect’, une trousse à outils préparant les enseignants à enseigner le respect dans les écoles élémentaires, des guides et des plans de leçons apprenant à créer des environnements ouverts aux LGBT, un guide aidant les enseignants à élaborer leur campagne ‘ThinkB4YouSpeak’ (sur les insultes à caractère homophobe dans le cadre scolaire), ainsi que le kit ‘Safe Space’ dont les pédagogues et les apprenants se serviront pour rendre les écoles plus sûres, notamment pour les jeunes LGBT. Site web

 

Le site de la Journée internationale contre l’homophobie et la transphobie (IDAHO) – qui a lieu chaque année le 17 mai – présente des témoignages, des vidéos et des déclarations qui s’élèvent contre l’homophobie et la transphobie. Il fournit aux organisations des outils et des ressources à même de les aider à mener leurs campagnes en faveur des droits des LGBTQI. Site Web

 

 

La International Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, Queer Youth and Student Organization (IGLYO) a publié les Principes directeurs d’une éducation ouverte aux LGBTQ, ainsi qu’un périodique intitulé  IGLYO on... qui donne des informations sur le lobbying et les réseaux, ainsi que des informations visant à soutenir  les organisations de jeunes et d’étudiants LGBT dans leur lutte pour l’égalité et la justice. Site Web

 

Stonewall plaide en faveur de l’égalité des droits et de la justice pour les lesbiennes, les gays et les bisexuels. Stonewall a publié un certain nombre de documents didactiques à l’intention des enseignants, des parents et des jeunes, notamment des instruments d’enquête, des kits d’enseignement et de formation pour les enseignants sur le harcèlement homophobe et d’autres questions pertinentes. Site Web

 

 

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