Profils des pays appliquant l’EPPE

Une petite fille au Palais d'Abomey, Bénin

© UNESCO/Jean O'Sullivan

Les profils des pays ont été commandés par le Rapport mondial de suivi sur l'Éducation pour tous pour servir d’informations de base et faciliter la rédaction du Rapport 2007 : Un bon départ : éducation et protection de la petite enfance. Ils ont été réunis par le Bureau international d'éducation de l'UNESCO (BIE). Les profils peuvent inclure les informations suivantes :

- Âge de début de la scolarité obligatoire

- Définition nationale des programmes CITE

- Groupe(s) d’âge concerné(s) par les programmes CITE

- Programmes CITE : statistiques et indicateurs

- Renseignements sur les autres programmes de l’EPPE (qui précèdent généralement les programmes CITE)

- Cadre légal de référence pour les programmes de l’EPPE

- Entité(s) officielle(s) chargée(s) de la supervision ou de la coordination

- Autres entités participant à l’offre de programmes de l’EPPE et principaux types d’offres

- Type de personnel en charge des programmes

- Type de formation que reçoit le personnel

- Politiques nationales et réformes récentes

- Initiatives visant les enfants les plus vulnérables et défavorisés

- Information sur le curriculum ou le contenu des programmes de l’EPPE

- Information sur les programmes d’éducation parentale

 

 

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