Skip to the navigation. Skip to the content.
  • English
  • Español
  • العربية
  • 中文
  • Intranet
  • Extranet
  • Login
  • UNESCO
  • Education
    • Qui sommes nous
      • Qui nous sommes
        • Le Sous-Directeur général pour l’éducation
        • Histoire
      • Ce que nous faisons
        • Mission
        • Stratégie
        • Programme
        • Offres d'emploi
      • Où nous sommes
        • Visiter et découvrir l'UNESCO
    • Themes
      • Les fondements de l'éducation
        • Alphabétisation
        • Éducation des adultes
        • Formation des enseignants
        • L’enseignement et la formation techniques et professionnels(EFTP)
      • Élaborer des systèmes éducatifs efficaces
        • La petite enfance
        • Enseignement secondaire
        • Enseignement supérieur
        • L'éducation inclusive
        • Education au VIH & SIDA
        • Les langues dans l'éducation
        • Quality Framework
      • Planifier et gérer le secteur éducatif
        • Education post-conflicts et post-catastrophes
        • Politique et Planification
      • Mener l’agenda international de l’éducation
        • Education pour le développement durable
        • Education aux droits de l’homme
        • genre et l'éducation
        • Education pour tous
        • Rapport mondial de suivi sur l’Éducation pour tous
        • Le droit à l’éducation
        • Les TIC dans l’éducation
        • Priorités en matière d’éducation à la santé
        • Repenser l’éducation
    • L’éducation dans le monde
      • Régions de l'Education
        • Afrique
        • Etats arabes
        • Asie et Pacifique
        • Europe et Amérique du Nord
        • Amérique latine et Caraïbes
      • UNESCO Institutes et Centres
        • Education Instituts et Centres
    • Evénements
      • Calendrier des événements
        • Evénements de l'Education
        • Conférences mondiales de l'Education
      • Prix et célébrations
        • Décennies internationales des Nations Unies
        • Journées internationales
        • Les prix Education
    • Réseaux
      • Réseaux mondiaux
        • réSEAU
        • Autres réseaux mondiaux
      • Réseaux régionaux
        • Afrique
        • Asie et Pacifique
        • Amérique latine et Caraïbes
    • Partenaires
      • Partenaires Education
        • Le système des Nations Unies
        • Les donateurs bilatéraux et multilatéraux
        • Les organisations de la société civile et les organisations non gouvernementales
        • Le secteur privé
        • Les partenariats thématiques
  • Sciences naturelles
  • Sciences sociales et humaines
  • Culture
  • Communication et information
  • Service de presse

EDUCATION

  • Petits caractères
  • Grands caractères
  • $bookmark}
  • $print}
  • Envoyer par courrier électronique

UNESCO » Education » Enseignement supérieur » Partenaires

Enseignement supérieur

  • Réforme
  • Coopération universitaire internationale
  • Assurance qualité
  • Reconnaissance

Organisations intergouvernementales

  • Pays d'Afrique, Caraïbes et Pacifique (en anglais)
  • Arab Bureau of Education for the Gulf States 
  • Arab Organization for Agricultural Development (en anglais)
  • Banque asiatique de développement (en anglais)
  • Banque africaine de développement
  • Caribbean Community Secretariat (en anglais)
  • Caribbean Development Bank (en anglais)
  • Conseil de l'Europe
  • Banque européenne pour la reconstruction et le développement
  • Commission européenne
  • Agence spatiale européenne
  • Banque interaméricaine de développement
  • Banque islamique de développement (en anglais)
  • Organisation islamique pour l'éducation, les sciences et la culture
  • Ligue des États arabes (en anglais)
  • Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE)
  • Organisation internationale de la francophonie
  • Organisation des États Américains
  • Secrétariat Général de l’Union du Maghreb Arabe
  • South-East Asian Ministers of Education Organization – Regional Center for Higher Education and Development (en anglais)
  • The Commonwealth of Learning (en anglais)
  • The Commonwealth Secretariat (en anglais)
  • The Gulf Arab States Educational Research Center (en anglais)
Retour en haut de la page

INFORMATIONS CONNEXES

A PROPOS DU THÈME

  • Mission et stratégie
  • Partenaires
  • Qui fait quoi?

RESSOURCES

  • Publications
  • Conventions et recommendations
  • Conférences | Forums
  • Portail UNESCO sur les établissements d’enseignement supérieur

RESEAUX

  • Réseau des MERIC
  • Consultation collective UNESCO/ONG sur l'enseignement supérieur

ZOOM SUR

  • Initiative pour la reconquête des compétences
Informations générales
UNESCO
Conférence générale
Conseil exécutif
Secrétariat
Ambassadeurs de bonne volonté
Hors siège
Instituts
Communautés
Evènements
Nous rejoindre
Nos priorités
Afrique
Egalité des genres
Education pour tous
Développement durable
Dialogue interculturel
Sociétés du savoir
Et aussi
Patrimoine mondial
Eau
Patrimoine immatériel
Liberté de la presse
VIH et SIDA
Changement climatique
Langues
Post-Crise
Jeunesse
Ressources
Conventions & recommandations
Documents
Statistiques
Photos
Librairie
Médias
Nom et logo
Violation des droits de l’homme
  • Conditions d’utilisation
  • Contacts
  • Plan
  • © UNESCO 1995-2012