Toolkits

Principaux outils pour l’enseignement scientifique et technologique.

YouthXchange: Kit de formation sur la consommation durable -Le Guide

Les filles et les sciences: Module de formation(2007) 
Ce module a pour objectif général la réduction des disparités de genres dans les domaines scientifiques et technologiques en Afrique. Il vise aussi à donner aux femmes la possibilité d’embrasser une carrière scientifique dans leur lutte pour l’indépendance et la réduction de la pauvreté. 

Tsunami Teacher, Resource Kit
(en anglais)(2006)
Cet outil de formation vise à améliorer la capacité des citoyens et de leurs gouvernements à réagir plus efficacement face à un risque de tsunami. Il s’appuie sur un site Internet (en anglais uniquement).

Global Microscience Project (GPME) Teaching and Learning Packages(en anglais)
Ces kits scientifiques donnent aux élèves l’occasion de faire des expériences de physique, de chimie et de biologie en toute sécurité et à moindre coût.

Introduction à SANDWATCH(2005)
Un outil pédagogique au service du développement durable qui vise à sensibiliser aux environnements marins et côtiers. Il est conçu pour les niveaux primaire et secondaire et peut être intégré dans les programmes d’études scientifiques, mathématiques, linguistiques et sociales. 

Le jeu Ramsar (jeu sur les zones humides et l’eau)(2005)
Un jeu et un outil éducatif dans lequel les joueurs testent leurs connaissances de l'eau, des zones humides et des effets bons ou mauvais de l’activité humaine sur la salubrité de l'eau et la santé des zones humides.

Pack éducatif ActionOzone, Guide pour les enseignants de l’école primaire(2005)
Un matériel didactique pratique, concret et convivial sur la couche d’ozone et les causes et conséquences de son appauvrissement. Ce pack a été élaboré dans le cadre d’un partenariat entre l’UNESCO, le PNUE et l’OMS.

Kit pédagogique sur la désertification - Guide éducatif pour l’enseignant(2003)
Cet outil pédagogique créatif sensibilise à la désertification et encourage les enseignants et les élèves à agir localement pour combattre ce phénomène.

Community-Based Biology(2003)(en anglais) 
Un module de la Bioliteracy Series qui explique les concepts de base de la biologie et propose des activités pratiques à réaliser dans le voisinage, conçues sous forme de projets conjoints entre enfant et adulte (parent ou enseignant).

Scientific and Technological Literacy for All(2000)(en anglais)
Matériels conçus pour être utilisés comme support pédagogique dans les écoles indiennes.

UNESCO Resource Kit, Science & Technology Education, Science for the 21st century(1999)(en anglais)
Modules d’enseignement qui mettent les élèves en position d’apprentissage actif en leur faisant envisager des situations du quotidien telles que l’utilisation d’énergies alternatives ou des transports publics uniquement.

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